内容正文:
第6节 细菌和真菌的繁殖
第1课时 细菌
基础聚焦
1.下列叙述中,与细菌分布广泛无关的是(▲)
A.个体微小,易被各种媒介携带 B.属于分裂生殖,繁殖速度快
C.在不良环境中可形成芽孢休眠体 D.细胞结构中没有成形的细胞核
2.猕猴桃果醋是利用醋酸杆菌的发酵作用制成的,醋酸杆菌是一种细菌,其细胞结构的主要特点是(▲)
A.有叶绿体 B.没有成形的细胞核 C.没有细胞膜 D.没有细胞质
3.下列关于细菌说法正确的是(▲)
A.乳酸杆菌是多细胞生物,它能用来发酵,制作酸奶
B.所有细菌都会引起肺结核、炭疽病等疾病
C.有些细菌可以用来生产药品
D.细菌对人体肠胃无益
4.有些细菌外面具有鞭毛和荚膜,其作用分别是(▲)
A.防御和保护 B.运动和保护 C.攻击和保温 D.运动和保温
5.下列关于细菌营养方式的描述中,正确的一项是(▲)
A.细菌吸收外界无机物在体内合成有机物
B.细菌都是靠分解动植物的遗体来生活的
C.细菌依靠阳光进行光合作用产生有机物
D.细菌细胞内无叶绿体,一般要依赖有机物生活
6.细菌的菌落是指(▲)
A.细菌大量繁殖后形成的肉眼可见的集合体 B.一个肉眼可见的细菌
C.许多肉眼可见的细菌的集合体 D.需要通过显微镜观察的细菌的集合体
7.我们要观察细菌的结构,应借助于(▲)
A.放大镜 B.解剖镜 C.低倍显微镜 D.电子显微镜
8.乳酸菌在自然界广泛分布,且与人类关系密切。下列有关乳酸菌的叙述正确的是(▲)
A.单细胞个体,有细胞核,是真核生物 B.可用其制作泡菜
C.乳酸菌主要通过产生芽孢来繁殖后代 D.乳酸菌细胞内有叶绿体,可独立生活
9.“超级细菌”曾一度引起人们关注,它是指因为抗菌药物的滥用,细菌的耐药性不断增强而出现的具有多重耐药性质的细菌。图乙是某“超级细菌”照片。请回答下列问题:
甲 细菌结构示意图 乙 超级细菌
(1)从形态上分,细菌可以分成三种类型,图乙中的这种“超级细菌”属于 ▲ 。
(2)“超级细菌”携带的遗传物质存在于如图甲所示细菌结构的 ▲ 中(填字母)。
(3)细菌与酵母菌在细胞结构上最大的区别是 ▲ ,因此细菌属于 ▲ (选填“原核”或“真核”)生物。
思维拓展
10.金黄色葡萄球菌是一种可引起许多严重感染病的细菌,在空气、水、灰尘及人和动物的排泄物中都可以找到。下列关于金黄色葡萄球菌的说法中,错误的是(▲)
A.是单细胞的球形微小生物 B.细胞内无成形的细胞核
C.可形成球状的孢子囊 D.可通过分裂迅速地繁殖
11.将某种细菌接种于已消毒的培养基上,加盖后以不同方式处理,并置于不同温度中,培养24h后,观察结果如表所示,下列有关分析错误的是(▲)
培养基
处理方法
温度(℃)
观察现象
1
接种细菌
40
全表面呈浑浊
2
接种细菌
0
全表面清晰
3
接种细菌
100
全表面清晰
4
接种细菌,并在上面放一张吸有抗生素X的圆纸片
40
全表面呈浑浊
5
接种细菌,并在上面放一张吸有抗生素Y的圆纸片
40
纸片周围呈现一清晰区,其余表面呈浑浊
A.1、4、5培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落
B.将培养基2和3再放在40℃一段时间,观察到的现象都是全表面清晰
C.依据实验结果推测,如果人体感染该种细菌,可用抗生素Y进行治疗
D.以上实验运用对照实验方法,探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响
12.2021年中国肺结核发病数量为828074例,死亡1919人,肺结核是由结核杆菌引起的。结核杆菌属于 ▲ (选填“原核”或“真核”)生物,其生殖方式是 ▲ 。
13.图甲表示在不同大气压下水的沸点曲线。图乙表示某种对人体有害的细菌在不同温度下的成活情况。请回答下列问题:
甲 乙
(1)细菌通过 ▲ 繁殖后代,这种生殖方式属于 ▲ (选填“有性”或“无性”)生殖。
(2)图乙中的细菌最适宜生存的环境温度约是 ▲ 。
(3)某同学想采用高压锅煮沸灭菌,高压锅的气压应不低于 ▲ 个标准大