第一章第5节(第2课时)植物的无性生殖-2022-2023学年七年级科学下册同步高效学习(浙教版)

2023-02-28
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)七年级下
年级 七年级
章节 第5节 植物生殖方式的多样性
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.80 MB
发布时间 2023-02-28
更新时间 2023-04-09
作者 走进重高
品牌系列 -
审核时间 2023-02-28
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来源 学科网

内容正文:

第5节 植物生殖方式的多样性 第2课时 植物的无性生殖 基础聚焦 1.植物有性生殖与无性生殖的本质区别是(▲) A.有无精子,卵细胞结合成受精卵 B.是否由一个亲本完成 C.有无果实的形成 D.子代与亲代是否高度相似 2.竹子的地下部分有很多竹鞭。竹鞭分节,节上的芽形成竹笋,由竹笋长成新竹子,这样的生殖方式我们称它为(▲) A.有性生殖 B.无性生殖 C.孢子生殖 D.出芽生殖 3.下列植物都靠孢子繁殖的一组是(▲) A.银杏、小麦 B.海带、肾蕨 C.苏铁、小麦 D.牡丹、菊花 4.下列表示植物无性生殖的几种方式中属于扦插的是(▲) A B C D 5.“纽荷尔”是优良脐橙品种之一。现有果农以“朋娜”为砧木,以“纽荷尔”为接穗进行嫁接,此种繁殖方式和嫁接成功后脐橙树上所结的脐橙分别是(▲) A.无性生殖、朋娜 B.有性生殖、朋娜 C.无性生殖、纽荷尔 D.有性生殖、纽荷尔 6.下列说法中正确的是(▲) A.利用马铃薯块茎上长出的芽体进行繁殖的方式属于出芽生殖 B.将一株单色的菊花培育成多种颜色及花形的“塔花”,其采用的繁殖方式是嫁接 C.西瓜里之所以有许多种子,是因为西瓜开花时,每朵花上有许多雌蕊 D.大豆的茎是由萌发的大豆种子胚中的胚轴发育而来的 7.在无菌条件下将植物的根尖、茎段或叶片等切成小块,在特制的培养基上,通过细胞的分裂和分化,使它们逐渐发育成完整的个体。这种技术叫做(▲) A.无土栽培 B.人工授粉 C.组织培养 D.分裂生殖 8.关于如图所示过程的描述,下列选项正确的是(▲) A.图中所示为扦插过程 B.图中所示为有性生殖过程 C.②为①提供生长发育所需营养 D.①以后所结果实性状由②决定 9.水螅“出芽”、马铃薯“芽体”繁殖后代和“无心插柳柳成荫”所描述的生殖方式依次属于(▲) A.出芽生殖、出芽生殖、营养繁殖 B.出芽生殖、营养繁殖、营养繁殖 C.营养繁殖、出芽生殖、出芽生殖 D.营养繁殖、营养繁殖、出芽生殖 10.如图所示为生物繁殖的不同方式,其中与“试管婴儿”相同的是(▲) A.月季扦插 B.克隆羊“多莉” C.植物异花传粉 D.组织培养蝴蝶兰 11.嫁接技术的关键步骤是要确保接穗和砧木两部分的形成层紧密贴合。 (1)如果将桂味荔枝的枝条嫁接到妃子笑的砧木上,那么长出的荔枝是 ▲ (填字母)。 A.桂味荔枝 B.妃子笑荔枝 C.杂交品种 D.新的其他品种 (2)为了保持果树的优良性状,加快果树的繁殖速度,果农通常不采用的繁殖方法是 ▲ (填字母)。 A.嫁接繁殖 B.种子繁殖 C.扦插繁殖 D.压条繁殖 12.下列植物的繁殖方式与获得克隆羊“多莉”的方式具有本质区别的是(▲) A.利用萝卜的根尖组织培育出萝卜幼苗 B.将柳树的枝条插入土壤培育成新植株 C.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗 D.用毛桃嫁接水蜜桃 13.某探究活动小组做“紫背天葵扦插”实验的处理方法如表所示,成活率最高的一组是(▲) 组别 土质 插条选择 土壤湿度 A 疏松 壮枝 50%∽85% B 疏松 壮枝 20%∽30% C 板结 嫩枝 20%∽30% D 板结 嫩枝 50%∽85% 14.如图所示是有关植物生殖方式的概念图,正确的是(▲) A B C D 15.如图所示为植物的不同生殖方式,下列叙述错误的是(▲) A.①是嫁接,是营养繁殖 B.②是组织培养,植物繁殖的速度很快 C.③中种子萌发最先长出的是胚芽 D.①②是无性生殖,③是有性生殖 创新应用 16.某科学小组利用

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