第1课 语法讲义-2022-2023学年高中日语华东理工版新编日语教程2

教二第1课 本课语法总结: 動詞て形 1.表示动作的先后顺序 例:ごはんを食べて、学校へ行きました。 2.表示附带动作(行为的方式,伴随状态) 例:塩をかけて食べます 3.表示因果 (由于前项原因,导致后项结果,多接表情感表达或评价。后项无意志) 例:緊張して、言いたいことを全部忘れました。 連体修飾 連体修飾即:动词简体形(动词原形,ない形、た形、なかった形)或简体小句修饰名词 例:私は先週映画を見ました。(修饰句) 映画は面白いです。(主句) →私が先週見た映画は面白いです。 注意: 动词简体形结束的小句可以修饰名词, 但修饰名词的小句以主谓形式出现时,小句中的助词用“が”或“の”,不能用“は” つもりだ 接続:動詞基本形/ない形+つもりです 表示说话人(第一人称)想要做/不打算做某事的计划 例:私は映画を見に行くつもりです。(〇) 李さんは映画を見に行くつもりです。(×) 動ことにする 接続:動詞基本形/ない形+ことになる 表示表示说话人的决定或意志、决定做…/决定不做…(主观决定) 例:風邪を引いたので、一日学校を休むことにしました。 补充 1.ことにする:即将决定的事情,还未定下。 2.ことにした:已经决定做某事。 3.ことにしています:决定后已经成为习惯的事情。 動ことになる 接続:動詞基本形/ない形+ことになる 表示多方商量决定或团体组织决定。(客观决定) 例:来週、北京へ出張することになりました。 补充 1.ことになる:客观将定(未定,以后会这么做) 2.ことになった:客观已定(已经决定好了) 3.ことになっています:很早就决定了,现在依旧执行中,多用于法律法规,公司学校规章制度类 意向形と思います 表示说话人的决心,意志,打算 *如果表示长期性想法或说话人以外的想法,需要使用意向形と思っています。 例:木村さんは冬休みに温泉に行こうと思っています。 学科网(北京)股份有限公司 $