内容正文:
3.7 切线长定理
一、学习重难点:
1. 教学重点:了解切线长的概念.
2. 教学难点:掌握切线长定理,初步学会运用切线长定理进行计算与证明.
二、学习方法:生本学习法
三、新知讲授
(一)新知讲授
[画一画]
在⊙O外任选一点P画出⊙O的切线.过点P能画出几条⊙O的切线?
[折一折]
在透明纸上画出下图,设PA,PB是圆O的两条切线,A,B是切点,沿直线OP对折图形,你能猜测一下PA与PB,∠APO与∠BPO分别有什么关系吗?
[证一证]
已知:如图, PA,PB是⊙O的两条切线,切点分别为A,B.
求证:PA=PB ,∠APO=∠BPO.
【知识小结】
1、切线长定理:过圆外一点引所画的圆的两条切线,它们的切线长_____.这一点和圆心的连线平分这两条切线的夹角.
几何语言:________________________
________________________
若连接两切点A,B,AB交OP于点M.你又能得出什么新的结论?并给出证明
(2) 典型例题
例1 已知⊙O的半径为 3 cm,点P和圆心O的距离为 6 cm.过点P作⊙O的两条切线,求这两条切线的切线长.
例2 如图,PA,PB是⊙O的两条切线,点A,B是切点,C是弧AB上任意一点,过点C画⊙O的切线,分别交PA,PB于点D,E两点.已知PA=7,求△PDE的周长.
例3 如图,四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA和⊙O分别相切于点L,M,N,P,
求证:AD+BC=AB+CD.
例4 △ABC的内切圆⊙O与BC,CA,AB分别相切于点D,E,F,且AB=13cm,BC=14cm,CA=9cm,求AF,BD,CE的长.
例5:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=10,BC=24,⊙O 是△ABC 的内切圆,切点分别为D,E,F,求⊙O 的半径.
变式:如图,Rt△ABC中,∠C=90° , BC=a , AC=b , AB=c , ⊙O为Rt△ABC的内切圆.
求:Rt△ABC的内切圆的半径 r.
1.(2018•深圳)如图,一把直尺、60°的直角三角板和光盘如图摆放,A为60°角与直尺交点,AB=3,则光盘的直径是( )
A.3 B. C.6 D.
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