2.1 减数分裂和受精作用（第三课时）-【名校同步】2022-2023学年高一生物教学同步课件（人教版2019必修2）

第1节 减数分裂和受精作用（第三课时） 小沫教你学高中生物 第2章 基因和染色体的关系 Copyright © 2023 liqionghua 版权申明：本课件为著作人原创作品，未经著作人授权不得擅自抄袭转载摘编或用于商业用途 1 2 配子的多样性 受精作用 观察细胞的减数分裂的实验 3 探究 · 实践 类 型 一 类 型 二 基因型为YyRr的个体（无染色体互换）产生配子的情况： 项目 可能产生配子的种类 实际能产生配子的种类 一个精原细胞 一个雄性个体 一个卵原细胞 一个雌性个体 4种 2种(YR、yr或Yr、yR) 4种(YR、yr、Yr、yR) 4种(YR、yr、Yr、yR) 1种(YR或yr或Yr或yR) 4种 4种 4种 ①自由组合：减数第一次分裂后期，非同源染色体自由组合，导致非同源染色体上非等位基因自由组合。 (基因重组） 1 配子的多样性 假设某种生物体细胞中有n对同源染色体： 若无染色体互换，该原始生殖细胞可能产生 种配子； 实际上经减数分裂能产生 种配子。 若无染色体互换，该生物体可能产生 种配子； 实际上经减数分裂能产生 种配子。 2n 2或1 2n 2n 1 配子的多样性 复制 减数 分裂 Ad aD (2种) 复制 Ad aD (4种) AD ad 交叉互换 减数 分裂 重组型 基因型为AaDd的个体（染色体交叉互换）产生配子的情况： 项目 可能产生配子的种类 实际能产生配子的种类 一个精原细胞 一个雄性个体 一个卵原细胞 一个雌性个体 4种 4种(AD、Ad 、aD、ad ) 4种(AD、Ad 、aD、ad ) 4种(AD、Ad 、aD、ad ) 1种(AD或Ad 或aD或ad ) 4种 4种 4种 ②交叉互换 (基因重组） 1 配子的多样性 假设某种生物体细胞中有n对同源染色体，若有染色体互换且每对同源染色体均发生一次互换。 ①该原始生殖细胞可能产生 种配子； 实际上经减数分裂能产生 种配子。 ②该生物体可能产生 种配子； 实际上经减数分裂能产生 种配子。 4n 4或1 4n 4n 1 配子的多样性 正常对照 减Ⅰ异常分裂 ③减Ⅰ异常分裂（变异类型： ） 染色体数目变异 1 配子的多样性 异 常 正 常 ④减Ⅱ异常分裂（变异类型： ） 染色体数目变异 1 配子的多样性 ①减数第一次分裂后期，非同源染色体自由组合，导致非同源染色体上非等位基因自由组合（基因重组）。 ②减数第一次分裂前期，联会的同源染色体非姐妹染色单体交叉互换，导致染色单体上的基因重组。 ③减Ⅰ异常分裂(染色体数目变异) ④减Ⅱ异常分裂（染色体数目变异） 配子多样性的原因： 1 配子的多样性 配子多样性的视频分析： 1 配子的多样性 精卵识别 精子头部进入卵细胞 卵细胞的细胞膜发生复杂的生理反应，阻止其它精子再进入 精卵细胞核融合 受精卵 ①受精作用的过程 2 受精作用 ①受精作用的过程 受精卵的遗传物质（DNA）= 。 （ 方） （ 方） 核（DNA） + 质（DNA） 父方+母 1 : 1 母 2 受精作用 ②减数分裂和受精作用的意义 shoujingluan 生殖细胞 生殖细胞 生殖系细胞 生殖系细胞 生殖系细胞 体细胞 体细胞 母亲 女儿 受精卵 受精卵 2 受精作用 ②减数分裂和受精作用的意义 遗传稳定性 遗传多样性 配子形成 受精作用 减数分裂形成的配子中的染色体数目减半；而且每个配子中的染色体是一整套非同源染色体的组合。 卵细胞和精子的结合，使受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，生物体的性状是由染色体上的遗传物质控制的，因此，染色体数目的恒定维持了遗传的稳定性。 在减数分裂过程中，联会时非姐妹染色单体间的互换，减数分裂Ⅰ时非同源染色体的自由组合，都导致了配子中染色体组合的多样性。 卵细胞和精子的随机结合，进一步增加了受精卵中染色体组合的多样性，因此增加了遗传的多样性。