第8课《中国建筑的特征》（课件）-2022-2023学年高一语文同步精品课堂(统编版必修下册)

导入 北京清华园中有一座雕像，被人称为这所著名大学中的第十二座雕像：儒雅的梁思成先生，戴一副眼镜，正微微地笑着，平静，坦然，好像刚刚走出家门，到他创建50周年的清华建筑系去上班。今天我们就来学习梁先生的一篇科普文章《中国建筑的特征》。 1 中国建筑的特征 梁思成 2 学习目标 Contents 1 2 3 1、理清作者的说明线索，列出课文的结构提纲。 2、学习本文科普文章的语言特色，并在说明文或议论文写作中有意识地学习和借鉴。 3、激发对我国古代悠久的建筑艺术的热爱之情。 3 说明文是一种客观的说明事物，阐明事理的一种文体。 常见的说明方法有举例子、分类别、作比较、列数字、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用、作图表等。 摹状貌 为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写 例句：这些石刻石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。——《中国石拱桥》 下定义 用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质。 例句：统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。 《统筹方法》 作诠释 从一个侧面，在事物的某一个特点做些一般性的解释，这种方法叫作诠释。 例句：大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。 《中国石拱桥》 常见的结构形式有总分式、并列式、递进式、对照式等。 常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 说明文三要素：内容的科学性、说明的条理性、语言的准确性 研 究 对象 指事物作为标志的 显著特色 中国建筑 的 特征 研 究 方 向 梁思成（1901—1972），我国著名建筑学家，清华大学教授，广东省新会县人。1901年4月20日生于日本，1915年至1923年就学于北京清华学校，1924年赴美留学入康乃尔大学，1927年获宾夕法尼亚大学建筑系硕士，1927年、1928年在哈佛大学美术研究院学习。1928年回国。 1946年为清华大学创办了建筑系，担任教授兼系主任到1972年。历任中国建筑学会副理事长、北京土建学会理事长、中国科学院技术科学学部委员、首都人民英雄纪念碑建设委员会副主任等职，1972年1月9日病逝于北京。 10 11 梁上君子， 林下美人 美丽的神话 他俩一个是梁启超的公子,一个是林长民的千金;一位是建筑巨匠,一位是绝艳才女.他们一世情缘,共同创造了中国建筑史上的两座丰碑,把亲手设计的国徽送上了天安门城楼.他不计国仇家恨,力使奈良,京都的古建筑免遭盟军的轰炸,代表中国参加了联合国大厦的设计。 字词积累 墁地 màn 额枋 fāng 檩条 lĭn 戗兽 qiàng 接榫 sŭn 穹窿 qióng lóng 水榭 xiè 坨墩 tuó 如翚斯飞 huī 切削（xiāo） 门槛（kăn ） 削减（xuē ） 栏槛（jiàn ） 问题探讨：1.理清文章的整体结构。 2.中国建筑的九大特征 3.作者是按什么顺序来介绍这些特征的？ 朗读全文 整体感知 如何把握全文的整体结构？ 全文可分为四个部分： 一、引论：从地域分布和历史跨度方面说明中国建筑的影响（1－2） 二、中国建筑的九大特征（3－13） 三、探讨中国建筑的风格和手法（14－19） 四、结语：建筑传统发扬光大（20） 九大特征 1 个别建筑物 2 平面布置 结构 特征 装饰 特征 4 斗拱 5 举折、举架 6 屋顶 7 颜色 8 构件 9 建筑材料 风格、手法 总体 特征 3 结构方法 概述中国建筑体系 中国建筑的特征 （分布 历史） 台基 屋身 屋顶 左右均齐对称 木材 减少剪力 多层 上短下长 逐渐加高 瓦面弯曲 四角翘起 朱红 交接部分大半外露 有色琉璃瓦 雕刻 各民族建筑的“可译性” 学习第一部分 “这些地区的建筑和中国中心地区的建筑，或是同属于一个体系，或是大同小异，如弟兄之同属于一家的关系”一句采用了怎样的手法？其含义是什么？ 运用比喻的手法，形象地阐述了中国建筑体系之中各地区的建筑在文化史上的关系，揭示了中国建筑体系分布范围宽广的特点及各地区建筑的亲缘关系。 分析第二部分： 说明中国建筑的九大特征 （一）讲立体构成，单个的建筑自下而上一般是由台基、主体（房屋）和屋顶三个主要部分构成的； 台基 房屋本身 屋顶 （二）讲平面布局，一所房子由一个建筑群落组成，左右呈轴对称，主要房屋朝