学易金卷:2022-2023学年高二语文下学期第一次月考B卷(全国卷)

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精品解析文字版答案
2023-02-28
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修下册
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.04 MB
发布时间 2023-02-28
更新时间 2023-04-09
作者 劉曉麗
品牌系列 -
审核时间 2023-02-28
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学易金卷:2022-2023学年下学期第一次月考B卷 高二·语文 (考试时间:90分钟 试卷满分:150分) 一、现代文阅读(36分) (一)、论述类文本阅读(9分))阅读下面的文字,完成下列小题。 一泓清水,用之不觉,失之难存。治水是国家治理能力的重要体现,也是建设生态文明的必然要求。随着“十三五”水利改革发展目标任务圆满完成,越来越多的河流实现“水清岸绿、鱼翔浅底”。截至2020年底,地级及以上城市(不含州、盟)黑臭水体消除比例达到98.2%;长江干流历史性地实现全Ⅱ类及以上水体。与此同时,水资源集约利用水平不断提升,越来越多的行业“拧紧”了水龙头。一泓清水,不仅让绿水青山添新颜,更为推动经济社会发展全面绿色转型提供动能。 水是生命之源、生产之要、生态之基,“滋润”广大群众的美好生活,为社会经济发展提供坚实支撑。华北平原的引黄灌区提闸放水,黄河水畅流田间地头,返青拔节的小麦“喝个饱”,丰收底气更足了;西南山区建成一座座蓄水池、一条条输水管道,清水跨越群山阻隔流进千家万户,群众喝上甘甜自来水;在雄安新区,盈盈清水通过南水北调工程从丹江口水库跋山涉水补充进白洋淀,“华北明珠”神采飞扬。当前,“十四五”规划纲要已经就“加强水利基础设施建设”作出专门部署,水利工作的“十四五”具体目标也已锚定,水将为推动社会经济高质量发展贡献更大力量。 也应认识到,就水情看,我国人多水少,水资源时空分布严重不均,河道断流、湖泊萎缩、水质污染、用水供需矛盾突出等问题仍然存在也亟须解决。治水关键在治污,水污染治理必须继续攻坚克难。随着治理的推进,污染成因简单的、容易治的已经取得重要进展,剩下的还有不少矛盾尖锐、牵涉利益广泛的“龙须沟”。啃下这些硬骨头,要保持方向不变、力度不减,铁拳重腕出击。既要治大江大河,也要治小微水体;既要在流域重要断面上发力,也要追根溯源,实现源头治理。在治理方法上,坚持突出精准。江河流域水系复杂,致污原因多样,只有摸清污染来源、成因,才能制定科学举措,实现药到病除。提升治水能力,还要坚持节水优先,推动用水方式由粗放向节约集约转变,进一步提高水资源利用效率。 水问题表现在水里,根子在岸上,坚持生态优先、系统治理,是水生态建设的科学方法论。一方面,要对山水林田湖草沙进行系统治理、统筹谋划,另一方面跨行政区、跨流域的协同治理也应重视起来。为了护送南水北调中线工程水源地丹江口水库的这一渠清水北上,河南省浙川县就守住山头,管好斧头,护好源头,治理水土流失,开展植树造林,解决畜禽养殖污染,努力实现水润林、林固土、土保田,让村民吃上“生态饭”。为了用好黄河水,黄河流域水资源超载地区新增取水许可被叫停,节水要求倒逼各地发展调结构,转方式,提质量。 良好生态环境是最普惠的民生福祉。始终把最广大人民根本利益放在心上,坚定不移增进民生福祉,我们就能让源源流淌的碧水穿行在山川田畴间,惠泽亿万百姓。 (摘编自王浩《推进水资源集约安全利用》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(  )(3分) A.清澈干净的水为推动经济社会发展全面绿色转型提供动能,是建设生态文明的必然要求。 B.水是生产的关键和生态的基础,为社会经济发展提供坚实支撑,推动社会经济高质量发展。 C.治污讲究因污施法,对于污染成因简单的、容易治的不必像治理“龙须沟”那样突出精准。 D.治水的关键在于治理水污染,还要坚持节水优先,推动用水方式由节约集约向粗放转变。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(  )(3分) A.文章从治水举措和水生态建设科学方法论两方面论如何推进水资源集约安全利用。 B.文章列举华北、西南甚至新区建设等全国各地治水实例,反复突出水资源的重要性。 C.文章以我国人多水少等问题为立论的事实基础,论证了治水要治污、节水的紧迫性。 D.文章基于水资源的重要性而展开论证,现实与未来兼顾,理性力量与美好愿景齐备。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(  )(3分) A.越来越多的河流实现“水清岸绿、鱼翔浅底”,显示了我国水利改革的成就与效果。 B.“十四五”纲要已部署“加强水利基础设施建设”工作,水利工作的具体目标已定。 C.南水北调工程跨行政区、跨流域协同治理的做法,形成了水生态建设的科学方法论。 D.水是生命之源,用之不觉,失之难存。治水工作者应始终牢记生态优先、惠泽百姓。 (2) 实用类文本阅读(12分) 阅读下文,完成各题。 典型 ①人们把作家创作出来的那些高水平的人物,称为典型,或典型人物。 ②从一般道理上说,作家所写的人物能够被广大的读者接受和认可,产生很大的影响,这样的人物就是典型人物。但从理论上界定,还真是一件难事。从人类最初的叙事作品到今天,

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