第7.2课《一名物理学家的教育历程》（练习）-2022-2023学年高一语文同步精品课堂(统编版必修下册)

第二单元 7.2 一名物理学家的教育历程 基础篇 阅读下面的文字，完成下面小题。 奋进的青春拒绝“躺平”与“内卷”。 奋进比放弃更勇敢。面对困难，躺平的态度会将人困于其间，而奋进则可以通过持续的努力克服每一个困难，清除前进道路上的每一个障碍。奋进是一种不抛弃、不放弃的勇气，让我们能够蓄势而发、一往无前，它彰显着真正的勇敢。 ① 。为了梦想，拼尽全力地不断前进是最好的方式。然而，当这份拼搏的激情陷入恶性竞争的泥沼，造成努力的“通货膨胀”，那么带来的只会是精神的焦虑和持续的内耗。 ② ，没有人拥有无限的劲头能够在无止尽的内卷中获得胜利。因此，只有合理地分配精力，以持续的奋进替代无谓的激进，才能带来持续长久的进步，这才是真正的智慧。 所以说，若“躺平”，只能是一时短暂的休憩，应借机调整心力、整装待发，迎来更好的自己；若“卷起”，就当是攻坚克难的冲锋，要趁势一鼓作气、全力以赴，挑战无尽的可能。而若想持续长久地进步，就需要严格自律、合理规划，于点滴中积累，于日常中努力。只有这样，才能在遇到困难时不退缩，在遇到挑战时不疲惫， ③ ，成青春昂扬之业。 1．下列选项中的语句和文中画线句子所用修辞手法完全相同的一项是（   ） A．误落尘网中，一去三十年。 B．吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 C．千里澄江似练，翠峰如簇。 D．孤光自照，肝胆皆冰雪。 2．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 阅读下面的文字，完成下面小题。 “大雪兆丰年”是一句流传很广的农谚，意思是冬天下几场大雪，是 ① 。这不仅是先民农业生产的经验总结，而且具有充分的科学依据。 一是大雪能为越冬作物保暖。“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，在北方一些地区，三九寒天，最低温度可达零下十几摄氏度左右，而松软的积雪阻挡了冷空气不再侵入，保护作物安全过冬。二是大雪能为土壤补充养料。“冬雪消除四边草，来年肥多虫害少”，雪中含有丰富的氮化物和硫化物，氮的含量为同体积普通水含量的4至5倍。积雪融化后，可以起到很好的施肥作用。三是雪在融化时可以冻死害虫。“大雪半融加一冰，来年病虫发生轻”，积雪融化时会从土壤中吸收许多热量， ② ，可把土壤表面与作物根茬里的害虫和虫卵冻死。四是 ③ 。“雪多下，麦不差”，冬春时节，我国北方地区雨水稀少。雪融化而成的水留在土壤里，能够缓解开春旱情，而且经过冰冻的雪水，会促进植物的新陈代谢，对春耕播种及越冬作物的生长发育十分有利。 3．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。 4．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。 5．谚语常用通俗易懂、生动形象的语言表达劳动人民的智慧。选文中多次引用谚语，请任举一例对谚语的特点加以说明。 阅读下面的文字，完成下面小题。 2022年6月20日，词作家乔羽病逝。作为一位高产词作家，乔羽一生笔耕不辍。他创作了一千多首歌曲。这些歌曲经受住岁月的考验，久唱不衰，可谓 ① 。它们能表达一个时代大多数人的心愿，和大多数人的心灵跃动合拍，能引起大多数人的感情共鸣。跟人民大众的所思所想 ② ，定然不可能流行开来，也不可能广为传唱。乔羽那些近乎白描的歌词记录了几代中国人的日常：我们的孩子如何长大，青年如何恋爱，老人如何度过晚年，千千万的普通人如何在这片土地上过活。 “歌这东西，必须让大家一听就明白，一听就喜欢，所以既要有动人的感情又要平白如话，我不喜欢 ③ ，就喜欢直来直去地写非常简单的大白话。”乔羽说。他在《中国歌海词丛》的序言中，这样写道：“我一向不把歌词看作是锦衣美事、高堂华屋。它是寻常人家一日不可或缺的家常饭、粗布衣，或者是虽不宽敞却也温馨的小小院落。” 自幼就受到中华文化的侵染，乔羽幼小的心里深深地扎下传统文化的根，他也愿意与时俱进，并不排斥新事物；他的歌词中，既有着古典情韵，也有着现代浪漫。他曾在自己的文集最后写下这样一句话：不为积习所蔽，不为时尚所惑。 6．请在文中横线处填入恰当的成语。 7．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。 8．请将文中画波浪线的部分改成一个长单句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 提升篇 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 年轻人的一个优点就是不会由于世俗的约束而畏葸不前，而这种约束对于大多数成年人而言通常似乎又很难超越。没有考虑所要涉及的困难，我就开始着手建立我自己的原子对撞机。我一直研究科学文献，最后我确信能够建造一台所谓的电子感应加速器，这种加速器能把电子加速到数百万电子伏特。 首先