内容正文:
7.4 二项分布与超几何分布
一、单选题
1.已知随机变量服从二项分布,则( )
A. B. C. D.
2.已知随机变量,若,,则,分别为( )
A., B.,
C., D.,
3.下列例子中随机变量服从二项分布的个数为( )
①某同学投篮的命中率为0.6,他10次投篮中命中的次数;
②某射手击中目标的概率为0.9,从开始射击到击中目标所需的射击次数;
③从装有5个红球,5个白球的袋中,有放回地摸球,直到摸出白球为止,摸到白球时的摸球次数;
④有一批产品共有件,其中件为次品,采用不放回抽取方法,表示次抽取中出现次品的件数
A.0 B.1 C.2 D.3
4.某批零件的尺寸X服从正态分布,且满足,零件的尺寸与10的误差不超过1即合格,从这批产品中抽取n件,若要保证抽取的合格零件不少于2件的概率不低于,则n的最小值为( )
A.7 B.6 C.5 D.4
5.12人的兴趣小组中有5人是“三好学生”,现从中任选6人参加竞赛.若随机变量X表示参加竞赛的“三好学生”的人数,则为( )
A.P(X=6)
B.P(X=5)
C.P(X=3)
D.P(X=7)
6.在15个村庄中,有7个村庄交通不方便,若用随机变量X表示任选10个村庄中交通不方便的村庄的个数,则X服从超几何分布,其参数为( )
A.N=15,M=7,n=10
B.N=15,M=10,n=7
C.N=22,M=10,n=7
D.N=22,M=7,n=10
7.盒中有10个螺丝钉,其中3个是坏的.现从盒中随机抽取4个,则概率是的事件为( )
A.恰有1个是坏的 B.4个全是好的
C.恰有2个是好的 D.至多有2个是坏的
8.已知在10件产品中可能存在次品,从中抽取2件检查,其中次品数为ξ,已知P(ξ=1)=,且该产品的次品率不超过40%,则这10件产品的次品率为( )
A.10% B.20%
C.30% D.40%
9.某贫困县辖有15个小镇中有9个小镇交通比较方便,有6个不太方便现从中任意选取10个小镇,其中有X个小镇交通不太方便,下列概率中等于的是
A. B.
C. D.
10.在一个箱子中装有大小形状完全相同的有4个白球和3个黑球,现从中有放回地摸取5次,每次随机摸取一球,设摸得的白球个数为X,黑球个数Y,则( )
A. B.
C. D.
11.某人射击一发子弹的命中率为,现他射击19发子弹,理论和实践都表明,这19发子弹中命中目标的子弹数n的概率如下表,那么在他射击完19发子弹后,其中击中目标的子弹数最大可能是( )
n
0
1
…
k
…
19
…
…
A.14发 B.15发 C.16发 D.15或16发
12.有甲、乙两个盒子,甲盒子里有个红球,乙盒子里有个红球和个黑球,现从乙盒子里随机取出个球放入甲盒子后,再从甲盒子里随机取一球,记取到的红球个数为个,则随着的增加,下列说法正确的是( )
A.增加,增加 B.增加,减小
C.减小,增加 D.减小,减小
二、多选题
13.若随机变量服从参数为4,的二项分布,则( )
A. B.
C. D.
14.某计算机程序每运行一次都随机出现一个五位二进制数(例如10100)其中A的各位数中出现0的概率为,出现1的概率为,记,则当程序运行一次时( )
A.X服从二项分布 B.
C.X的期望 D.X的方差
15.为了增强学生的冬奥会知识,弘扬奥林匹克精神,北京市多所中小学开展了冬奥会项目科普活动.为了了解学生对冰壶这个项目的了解情况,在北京市中小学中随机抽取了10 所学校,10所学校中了解这个项目的人数如图所示:
若从这10所学校中随机选取2所学校进行这个项目的科普活动,记为被选中的学校中了解冰壶的人数在30以上的学校个数,则( )
A.的取值范围为 B.
C. D.
16.为了防止受到核污染的产品影响民众的身体健康,要求产品在进入市场前必须进行两轮核辐射检测,只有两轮都合格才能进行销售,否则不能销售.已知某产品第一轮检测不合格的概率为,第二轮检测不合格的概率为,两轮检测是否合格相互没有影响若产品可以销售,则每件产品获利40元;若产品不能销售,则每件产品亏损80元.已知一箱中有4件产品,记一箱产品获利元,则下列说法正确的是( )
A.该产品能销售的概率为
B.若表示一箱产品中可以销售的件数,则
C.若表示一箱产品中可以销售的件数,则
D.
三、填空题
17.设随机变量ξ服从二项分布,则函数f(x)=x2+4x+ξ存在零点的概率是________.
18.一台仪器每启动一次都随机地出现一个4位的二进制数,其中的各位数字中,,出现0的概率为,出现1的概率为.若启动一次出现的数字为,则称这次试验成功.若成功