内容正文:
源动力 河北 语文
第
一
部
分
教
材
古
诗
文
梳
理
18.夜雨寄北(唐·李商隐)
原文呈现 重点鉴赏
君问归期未有期,
巴山夜雨涨秋池。
炼字:①“涨”字富于动态感,既写出巴山夜雨注满秋池的景象,又流露出羁旅之愁
与不得归之苦,从而衬托出诗人深重绵绵的愁思。②两个“期”字一问一答,将对
“归期”的希望与“未有期”的失望融入凄凉萧瑟的景色之中,思念的急切与羁旅难
归的愁苦之情尽显。
何当①共剪西窗烛,
却话②巴山夜雨时。
表现手法:①虚实结合。诗人想象回家团聚后剪烛西窗、共话今宵的情景,时空交
错,虚实相生,把眼前的凄苦兑换成未来团聚的欢乐,也在未来的欢乐中注入被时
间过滤了的“昔日”之苦。②衬托。设想来日重逢谈心的欢悦,反衬今夜的孤寂,突
出思念的愁苦之深,表达了诗人强烈的思归之情。
适用语境:表达对亲人的真挚思念。
【注释精选】①何当:何时将要。②却话:回头说,追述。
【题解】寄北,当时诗人在巴蜀,妻子在长安,所以说“寄北”。
【思维导图】
夜雨寄北
巴蜀羁旅———归期未定(现实)
设想团聚———剪烛共话(想象{ })孤独凄凉深切思念
【主旨】本诗通过对眼前环境的描写和对未来团聚
欢乐场面的想象,抒发了诗人羁旅他乡的寂寥和对
团聚的期盼之情。
【作者简介】同第4首《无题》,P5。
七年级下册
19.木兰诗(《乐府诗集》)
原文呈现 重点鉴赏
唧唧①复唧唧,木兰当户织。
不闻机杼声,唯②闻女叹息。
写作手法:起兴。由“唧唧复唧唧”开篇,写木兰停机叹息,
无心织布,引出一问一答,道出木兰的心事,设置悬念。
问女何所思,问女何所忆③。女亦无所思,
女亦无所忆。昨夜见军帖④,可汗大点兵,
军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,
木兰无长兄,愿为市⑤鞍马,从此替爷征。
(上色句)内容:道出木兰“叹息”的原因是天子征兵,父亲
在被征之列,父亲既已年老,家中又无长男,于是决定代父
从军。
东市买骏马,西市买鞍鞯,
南市买辔头,北市买长鞭。
修辞:排比和互文。写木兰紧张地购买战马和乘马用具,
渲染了战争的气氛和离家出征前紧张的准备工作。
旦⑥辞爷娘去,暮宿黄河边,
不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅⑦。
旦辞黄河去,暮至黑山头,
不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
内容:此八句以重复的句式写木兰踏上征途,马不停蹄,日
行夜宿,离家越远思亲越切。
修辞、情感:夸张。写出了木兰行进的神速、军情的紧迫、
心情的急切,使人感到紧张的战争氛围。其中写“黄河流
水鸣溅溅”“燕山胡骑鸣啾啾”之声,衬托了木兰的思亲
之情。
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源动力 河北 语文
第
一
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分
教
材
古
诗
文
梳
理
原文呈现 重点鉴赏
万里赴戎机⑧,关山度⑨若飞。
修辞:运用夸张的修辞手法,描写了木兰身跨战马,万里迢
迢,奔往战场,飞越一道道关口,一座座高山。
朔⑩气传金柝,寒光照铁衣。
写法:从听觉和视觉的角度描写木兰在边塞军营的艰苦战
斗生活画面,渲染了凄凉悲壮、寒冷孤寂的气氛,烘托出战
场上木兰的勇敢和坚强。
将军百战死,壮士十年归。
修辞:运用互文和对偶的修辞手法,概述战争旷日持久,战
斗激烈悲壮。表现了木兰的英勇善战。
归来见天子,天子坐明堂。
策勋瑏瑡十二转瑏瑢,赏赐百千强瑏瑣。
(上色句)修辞:运用对偶和夸张的修辞手法,写木兰功劳
之大、天子赏赐之多。
可汗问所欲,木兰不用尚书郎,
愿驰瑏瑤千里足,送儿还故乡。
(上色句)内容:后两句写木兰辞官不就,愿意回到自己故
乡,表现了她眷恋家乡、淡泊名利的高尚品质。
爷娘闻女来,出郭瑏瑥相扶将瑏瑦;
阿姊闻妹来,当户理红妆;
小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。
内容:木兰还乡,亲人团聚。
修辞:排比。以父母姊弟各自符合身份、性别、年龄的举
动,描写家中的欢乐气氛,表现了家人的兴奋与喜悦。
开我东阁门,坐我西阁床。
脱我战时袍,著瑏瑧我旧时裳。
当窗理云鬓,对镜帖瑏瑨花黄。
描写方法:动作描写。通过木兰一连串的行动,写她对故
居的亲切感受和对女儿装束的喜爱,一副天然的女儿情
态,表现她归来后情不自禁的喜悦。
修辞:互文。描写木兰归家后的生活细节,表现出木兰归
家后无比喜悦的心情,也展现出她柔情的一面。
出门看火伴,火伴皆惊忙:
同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔瑏瑩,雌兔眼迷离瑐瑠;
双兔傍瑐瑡地走瑐瑢,安能辨我是雄雌?
(上色句)修辞:比喻。以双兔奔跑,难辨雌雄的隐喻,对木
兰女扮男装、代父从军未被发现的奥秘加以巧妙的解答,
妙趣横生而又令人回味。
【注释精选】①唧唧:叹息声。②唯:只。③忆:思念。④军帖:军中的文告。⑤市:买。⑥旦:早晨。⑦