第一部分 三、课标文言文 七年级上册（精讲册）-【厚积薄发】2023河北中考语文中考源动力中考总复习

源动力 河北 语文 第 一 部 分 教 材 古 诗 文 梳 理 思想贯穿全文，处处不忘先帝“遗德”“遗诏”，处处为后主着想，期望他成就先帝未完的“兴复汉室”的大业。 【文体简介】表，是中国古代臣子向帝王上书陈情言事的一种特殊文体。战国时统称为“书”，到了汉代，这类 文字被分成四小类，即章、奏、表、议。表的主要作用就是表达臣子对君王的忠诚和希望，“动之以情”是这种文 体的基本特征，一般常用议论、记叙和抒情相结合的写法。 【作者简介】诸葛亮（１８１—２３４），字孔明，琅琊阳都（今山东沂南南）人，三国时蜀汉政治家、军事家。在世时被封 为武乡侯，死后被追谥忠武侯，东晋政权因其军事才能特追封他为武兴王。其代表作有《出师表》《诫子书》等。 七年级上册 ９．《论语》十二章 原文呈现 课下注释 参考译文 　　子曰：“学而时习①之，不 亦说②乎？有朋自远方来，不 亦乐 乎？人 不 知 而 不 愠 （ｙùｎ）③，不亦君子乎？”（《学 而》） 曾子曰：“吾（ｗú）日④ 三⑤省（ｘǐｎɡ）⑥吾身：为人谋 而不忠⑦乎？与朋友交而不 信⑧ 乎？传（ｃｈｕáｎ）⑨ 不习 乎？”（《学而》） 子曰：“吾十有⑩五而志 于学，三十而立瑏瑡，四十而不 惑瑏瑢，五十而知天命瑏瑣，六十而 耳顺，七十而从心所欲，不 逾瑏瑤矩瑏瑥。”（《为政》） 子曰：“温故而知新，可 以为师矣。”（《为政》） 子曰：“学而不思则罔 （ｗǎｎɡ）瑏瑦，思而不学则殆 （ｄàｉ）瑏瑧。”（《为政》） 子曰：“贤哉，回也！一 箪（ｄāｎ）食，一瓢饮，在陋巷， 人不堪瑏瑨其忧，回也不改其 乐。贤哉，回也！”（《雍也》） ①时习：按时温习。时，按时。 ②说：同“悦”，愉快。 ③愠：生气，恼怒。 ④日：每天。 ⑤三：泛指多次。一说，实指，即下 文所说的三个方面。 ⑥省：自我检查、反省。 ⑦忠：竭尽自己的心力。 ⑧信：诚信。 ⑨传：传授，这里指老师传授的知识。 ⑩有：同“又”，用于整数和零数 之间。 瑏瑡立：立身，指能有所成就。 瑏瑢惑：迷惑，疑惑。 瑏瑣命：命令。 瑏瑤逾：越过。 瑏瑥矩：法度。 瑏瑦罔：迷惑，意思是感到迷茫而无所 适从。 瑏瑧殆：疑惑。 瑏瑨堪：能忍受。 　　孔子说：“学习了，然后按时温 习，不是很愉快吗？有志同道合的 人从远方来，不也很快乐吗？人家 不了解我，并不因此恼怒，不也是 有才德的人吗？” 曾子说：“我每天多次进行自 我检查：替人谋划事情是不是竭尽 自己的心力了呢？与朋友交往是 不是诚信呢？老师传授的知识是 否复习过了呢？” 孔子说：“我十五岁时，有志于 做学问；三十岁时能有所成就；四 十岁，心里不再感到迷惑；五十岁 知道上天的意旨；六十岁时能听得 进不同的意见；七十岁我就可以顺 从意愿，但也不会越过法度。” 孔子说：“温习学过的知识，可 以得到新的理解和体会，就可以做 老师了。” 孔子说：“只是读书却不认真 思考，就会感到迷茫而无所适从； 只空想却不读书，就会疑惑。” 孔子说：“颜回的品质多么高 尚啊！一竹筐饭，一瓢水，住在简 陋的巷子里，别人都不能忍受那种 困苦，颜回却不改变他自有的快 乐。多么高尚啊，颜回！” ０５ 源动力 河北 语文 第 一 部 分 教 材 古 诗 文 梳 理 原文呈现 课下注释 参考译文 　　子曰：“知之瑏瑩者瑐瑠不如好 （ｈàｏ）瑐瑡之者，好之者不如 乐瑐瑢之者。”（《雍也》） 　　子曰：“饭瑐瑣 疏食瑐瑤，饮 水瑐瑥，曲肱（ɡōｎɡ）而枕之，乐亦 在其中矣。不义而富且贵， 于瑐瑦我如浮云。”（《述而》） 子曰：“三人行，必有我师 焉瑐瑧。择其善者瑐瑨而从之，其不 善者而改之。”（《述而》） 子在川瑐瑩上曰：“逝瑑瑠者如 斯瑑瑡夫（ｆú）瑑瑢，不舍昼夜。” （《子罕》） 子曰：“三军瑑瑣可夺瑑瑤帅 也，匹 夫瑑瑥 不 可 夺 志 也。” （《子罕》） 子夏曰：“博学而笃（ｄǔ） 志瑑瑦，切瑑瑧问而近思，仁瑑瑨在其 中矣。”（《子张》） 瑏瑩之：代词，它，指学问和事业。一 说，指仁德。 瑐瑠者：代词，……的人。 瑐瑡好：喜爱，爱好。 瑐瑢乐：以……为快乐。 瑐瑣饭：吃。　　　瑐瑤疏食：粗粮。 瑐瑥水：文言文中称冷水为“水”，热水 为“汤”。 瑐瑦于：介词，对，对于。 瑐瑧焉：于此，意思是在其中。 瑐瑨善者：好的方面，优点。 瑐瑩川：河流。 瑑瑠逝：往、离去。 瑑瑡斯：代词，这，指河水。 瑑瑢夫：语气词，用于句末，表示感叹。 瑑瑣三军：指军队。 瑑瑤夺：改变。 瑑瑥匹夫：指平民中的男子，这里泛指 平民百姓。 瑑瑦笃志：坚定志向。笃，坚定。 瑑瑧切：恳切。 瑑瑨仁：仁德。 　　孔子说：“懂得学问和事业的 人不如喜爱它的人，喜爱它的人不 如