第一部分 附一：教材要求背诵的其他篇目（４篇）（精讲册）-【厚积薄发】2023河北中考语文中考源动力中考总复习

源动力 河北 语文 第 一 部 分 教 材 古 诗 文 梳 理 ２４．伯牙鼓①琴（《吕氏春秋·本味》） 　　 　 ［课标有，教材无］ 原文呈现 课下注释 参考译文 　　伯牙鼓琴，锺（ｚｈōｎｇ）  子期听 之  。方鼓琴而志②在太山③，锺子 期曰：“善哉④乎鼓琴，巍巍⑤乎若  ⑥ 太山  。”少选⑦之间而志在流水，锺 子 期 又 曰：“善 哉 乎 鼓 琴，  汤 （ｓｈāｎｇ）汤⑧乎若流水  。”锺子期 死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴， 以为世无足复为鼓琴者。 ①鼓：弹。 ②志：心志，情志。 ③太山：泛指大山、高山。一说指 东岳泰山。 ④善哉：好啊。 ⑤巍巍：高大的样子。 ⑥若：像。 ⑦少选：一会儿，不久。 ⑧汤汤：水流大而急的样子。 　　伯牙弹琴，锺子期听他弹 琴。伯牙想着高山时弹琴，锺子 期说：“弹得好啊，像大山一样 高峻。”不一会儿，伯牙又想到 流水，锺子期说：“弹得好啊，像 流水一样浩荡。”锺子期死后， 伯牙摔琴断弦，终生不再弹琴， 认为世上再没有值得他为之弹 琴的人了。 【文章主旨】本文讲述了一个千古流传的高山流水遇知音故事。主人公伯牙与锺子期的真挚情谊令人感动，文 章表达了朋友间相互理解、相互欣赏的真挚友情，以及知音难觅、珍惜知音的情感。 【写作特色】①正面描写与侧面描写相结合。文中为了突出伯牙善鼓琴，运用了锺子期语言从侧面烘托了伯牙 琴技的高超；为了突出锺子期善听，则从伯牙的琴为心声写起，锺子期听到的和伯牙想要表达的完全一致，属 于正面描写。②善用比喻修辞，语言生动传神。文中运用比喻来写伯牙弹琴所表达的情感意境，也用比喻来 写锺子期听音乐的感受，生动传神地写出了弹者与听者双方高深的音乐造诣，突出了两人的知音情谊。 【作者作品简介】吕不韦（？—前２３５），姜姓，吕氏，名不韦，卫国濮阳（今河南省安阳市滑县）人。战国末年卫 国商人、政治家、思想家，后为秦国丞相。 《吕氏春秋》是战国末期秦国的相邦吕不韦组织门客编写的著作，又称《吕览》。全书有十二纪、八览、六 论。它记载了大量先秦诸子的旧闻佚说、历史故事和传说，不仅内容丰富深刻，富有逻辑性，而且在史料上也 有很高的价值。 附一：教材要求背诵的其他篇目（４篇） １．诫①子书（三国·诸葛亮） 原文呈现 课下注释 参考译文 　　夫君子之行，静②以③ 修身，俭以养德。非淡泊④ 无以⑤明志⑥，非宁静无以 致远⑦。夫学须静也，才须 学也，非学无以广⑧才，非 志无以成学。淫慢⑨则不 能励精⑩，险躁瑏瑡则不能治 性瑏瑢。年与时驰瑏瑣，意与日 ①诫：告诫、劝勉。 ②静：屏除杂念和干扰，宁静专一。 ③以：连词，表示后者是前者的目的。 ④淡泊：内心恬淡，不慕名利。 ⑤无以：没有什么可以拿来，没办法。 ⑥明志：明确志向。明，明确、坚定。 ⑦致远：达到远大目标。致，达到。 ⑧广：增长。 ⑨淫慢：放纵懈怠。淫，放纵。慢，懈怠。 ⑩励精：振奋精神。励，振奋。 　　君子的行为操守，以屏除杂 念和干扰，宁静专一来修养身 心，以节俭来培养品德。不能内 心恬淡，不慕名利，就没办法明 确志向，不能宁静专一，就没办 法达到远大目标。学习必须屏 除杂念和干扰，宁静专一，而才 干来自学习。不学习就无法增 长才干，不定下志向就无法学有 所成。放纵懈怠，就无法振奋 ７６ 源动力 河北 语文 第 一 部 分 教 材 古 诗 文 梳 理 原文呈现 课下注释 参考译文 去，遂成枯落瑏瑤，多不接世， 悲守穷庐瑏瑥，将复何及！ 瑏瑡险躁：轻薄浮躁。与上文“宁静”相对而 言。险，轻薄。 瑏瑢治性：修养性情。治，修养。 瑏瑣驰：疾行，指迅速逝去。 瑏瑤枯落：凋落，衰残。比喻人年老志衰，没 有用处。 瑏瑥穷庐：穷困潦倒之人住的陋室。 精神，轻薄浮躁就不能修养性 情。年纪随同时光而疾速逝去， 意志随同岁月而丧失，最终凋 落，衰残，大多对社会没有任何 贡献，只能悲哀地坐守着那穷困 的潦倒之人住的陋室，那时再悔 恨又怎么来得及！ ２．与朱元思书（南北朝·吴均） 原文呈现 课下注释 参考译文 　　风烟俱净，天山共 色①。从②流飘荡，任意 东西③。自富阳至桐庐 一百许④里，奇山异水， 天下独绝。 水皆缥碧⑤，千丈 见底。游鱼细石，直视 无碍。急湍甚箭⑥，猛 浪若奔。 夹岸高山，皆生寒 树⑦，负势竞上，互相 轩⑧邈⑨，争高直指⑩，千 百成峰。泉水激瑏瑡石， 泠泠瑏瑢作响；好鸟相鸣， 嘤嘤瑏瑣成韵。蝉则千瑏瑤 转瑏瑥不穷，猿则百叫无 绝。鸢瑏瑦飞戾瑏瑧天者，望 峰息心瑏瑨；经纶瑏瑩 世务 者，窥谷忘反瑐瑠。横柯瑐瑡 上蔽，在昼犹昏；疏条交 映瑐瑢，有时见日。 ①共色：同样的颜色。 ②从：跟、随。 ③东