第三部分 专题三 议论文文体知识梳理(精讲册)-【厚积薄发】2023河北中考语文中考源动力中考总复习

2023-05-23
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源动力 河北 语文 第 三 部 分 现 代 文 阅 读 & 名 著 阅 读 专题三                   议论文文体知识梳理 【考情分析】 1.河北近11年考查议论文6次;文章字数在520~1000之间,大体上近6年文字阅读量呈上升 趋势,总分值为8或9分。2.每篇文章下设3~4道小题,考查方向侧重于对文章内容的理解和 概括,逐渐淡化文体知识考查。3.文章涉及的主题有:读书学习(2022、2021、2016、2014)、文艺 理论(2020)、热点话题(2015)。 (一)论点[11年6篇4考] 中心论点 特 征 是作者对所议论的问题(事件、现象、人物、观念等)所持的见解和主张的完 整表述。一般议论文有且仅有一个中心论点 课文 示例 《敬业与乐业》中,文章首段提出“但我确信‘敬业乐业’四个字,是人类生活 的不二法门”,有力地揭示了全篇的中心论点 分论点 特 征 各部分用以补充和证明中心论点的分支论点。一般位于段首,可能会有“首 先”“其次”“然后”等标志词。并非每篇文章都有分论点 课文 示例 《敬业与乐业》中分别从“要有业”“要敬业”和“要乐业”这三个分论点,来证 明中心论点。最后,总结全文,勉励人们要敬业、乐业 温馨提示:注意区分论题与论点。论题是有待于证明的命题,它仅是议论的问题或对象,常常为 一个名词或短语;论点是作者对所阐述的内容作出的明确的判断 (二)论据[11年6篇5考] 分 类 判断标识及作用 课文示例 事实论据 判断标识:(1)典型事例;(2)概括或具体的 史实;(3)统计数字;(4)亲身经历、感受 作用:事实胜于雄辩,有很强的说服力 《应有格物致知精神》中,列举明朝大哲 学家王阳明从“格物”做起,最后宣告失 败的事例,从反面论证了论点的正确性 道理论据 判断标识:(1)经过实践检验的真理、名言 警句;(2)民间的谚语和俗语;(3)科学上的 原理、定律、公式等 作用:使论证更概括,更深入 《敬业与乐业》中,引用《庄子》记佝偻丈 人承蜩的故事中“虽天地之大,万物之 多,而唯吾蜩翼之知”的话语,论证了 “忠实”便是“敬业”的论点 (三)论证方法及其作用[11年未考] 论证方法 特 点 作用(答题格式) 课文示例 举例论证 (1)以事实为论据来证明 论点 (2)要求所举事例简明概括、 真实可信,具有典型性、代表 性,要能揭示问题的实质 (3)举例论证常常用“如” “比如”等语言标志 列举××的例子,生 动形象地论证了 × ×的论点,使论证更 加真实可信,增强了 说服力 《谈创造性思维》中列举罗 兰·布歇内尔边看电视边想, 把电视接收器作为实验对象, 最终发明了交互式乒乓球电 子游戏的例子,有力地证明了 论点 611 源动力 河北 语文 第 三 部 分 现 代 文 阅 读 & 名 著 阅 读 道理论证 (引用论证) (1)用名人的言论,公众所承 认的道理、古语、谚语、俗语 等来证明观点 (2)多用引号标明所引用的 内容,有时也有揭示性语言 标志,如“某某曾说过”等 引用 ××的名言或 俗语,充分有力地论 证了××的论点,使 论证更概括、更深 入、更有说服力 《敬业与乐业》中引用孔子 “饱食终日,无所用心,难矣 哉”“群居终日,言不及义,好 行小慧,难矣哉”的话,论证了 无所事事的人很难造就的 道理 对比论证 (1)将正反两方面的论点或 论据进行对比,在对比中论 证论点,可以是全面对比、部 分对比,也可以是事实对比、 道理对比 (2)语言标志有两种情况:一 是“反之”“但是”等;二是运 用反义词 举出 ××和 ××的 例子加以比较,从而 强调了……论点,使 论点更加鲜明、更有 说服力 《谈创造性思维》中,作者先 从反面说“如果你认为正确答 案只有一个的话,当你找到某 个答案以后,就会止步不前”, 再从正面说“不满足于一个答 案,不放弃探求,这一点非常 重要”。正反对比,使说理全 面透彻,增强了说服力 比喻论证 通过打比方,用浅显易懂的 事物或道理来证明不容易理 解的事物或深刻道理 把××(论点)比作 ××(喻体),生动形 象地论证了 ××论 点,使论点更加浅 显易懂 《谈读书》中,“盖天生才干犹 如自然花草,读书然后知如何 修剪移接”,论述了读书可以 补天然之不足的论点 (四)议论文的语言 语言特色 判断标准 解释说明 分析角度 准确性、 严密性 修饰性、限制性语言 的运用 (1)概念使用准确;(2)定语、状 语等修饰成分恰当;(3)判断和 推理严密、逻辑性强 从逻辑角度分析用词的准

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