第二部分 专题三 图表材料分析与探究(精讲册)-【厚积薄发】2023河北中考语文中考源动力中考总复习

2023-03-08
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源动力 河北 语文 第 二 部 分 语 文 基 础 知 识 积 累 与 运 用 闻的核心内容 ,把所要报道的新闻事实的要点 和要旨揭示出来。 3.关注“首次”“第一”“标志”“第 X届” “这是……”“这样一来”“这样……就……” (“就”字之后是重点)“目前/日前”“但…… (“但”字之后是重点)”等词。 注意:区别拟标题和拟写一句话新闻,前者 只需将“对象 +事件”概括出来即可。后者需 要将新闻六要素(时间、地点、人物,事件的起 因、经过、结果)都概括出来,其常见答题模式 为:什么人+在什么时间 +在什么地方 +干什 么事情,结果怎样。(不重要的要素可删掉,要 视实际情况而定) 考向2 多文本材料[备考推荐] 多文本材料探究,需要找出材料中涉及的 共同点,或概括每则材料的意思。 将从各则材料中提取的有效信息进行比 较,若让探究结论,则保留共性的信息;若让分 析原因等,则将所有信息进行归纳整合                      。 专题三  图表材料分析与探究 考点1 图画解读(介绍内容,分析寓意)[11年5考,3~6分] 考向1 用说明性语言介绍图片内容     [11年3考] 介绍、描述图片内容,要对其进行客观的介 绍说明,不添枝加叶,不带任何个人感情,不议 论,不抒情。说明时可采用先中间再两边、由上 到下、由左到右、由外到内等顺序。 答题格式:这是一幅题为“……”的图片, 画面的中间/画面的主体是……,画面左面是 ……,右面是……,后面是……,上方是……,下 方是……。 考向2 欣赏解读图片[11年2考] 注:图片包含常见的徽标、邮票、漫画等。 欣赏图片,一般从客观方面(即画面的描 述)和主观方面(图片的设计背景、意图、寓意) 进行。具体答题步骤如下: (1)通读题干,明确图片产生的背景,看该 图片是围绕什么活动或事件设计的,该漫画是 针对何种现象所画的。 (2)仔细观察图片的各个组成部分,分析 图片元素(外形、线条,涉及的时间、事件等)。 (3)结合图片产生的背景,具体分析各组 成部分的寓意和设计意图,结合主题对其创意 或寓意作出合理联想,不能仅仅停留在画面的 表面。  需格外关注漫画的夸张之处,夸张之处 往往就是漫画的弦外之音。 漫画一般体现三种主题: ①讽刺或者揭露社会的丑恶现象或不文明 现象;②表扬或者赞扬社会的某种现象,即被社 会所肯定的行为;③社会对某种现象的存在抱 有不同态度,此类现象本身对社会的发展既有 促进作用又有阻碍作用,即有利有弊。 (4)描述之前,需先明确题干要求,看对字 数、表达方式等方面有没有特殊要求。 答题格式:这是一幅以……为主题的…… +介绍(格式如“用说明性语言介绍图片内 容”)+该……寓意是……,表达了对……的祝 愿(体现了……的希望                                          )。 301 源动力 河北 语文 第 二 部 分 语 文 基 础 知 识 积 累 与 运 用 考点2 图表信息概括与分析运用[11年2考,4分] 考向1  数据图表[11年2考] 1.  明确图表标题。图表标题是对图表内容 的概括,也是了解图表内容的一个捷径。 2.  了解图表内容。①柱状图需要观察横向 和纵向的数据,对比数据的差异;②表格需要将 涉及的对象进行各个角度的对比;③饼状图需 要关注各部分所占比例;④折线图则要着重观 察线条的走向。这几类图表都需要观察其中的 最高数值与最低数值。 3.  注意图表细节。图表中的细节往往起提 示作用。如图表下的“注”等。 4.  根据题目要求答题。一般有以下几种: ①分析图表现象;②总结图表内容;③谈读图表 后的感受;④根据图表反映的情况,提出合理 建议。 考向2 路线、流程、说明书[备考推荐] 路线 示意图 1.根据示意图上方向指示,分清东南 西北,前后左右。 2.根据所标地名,看清要到达目的地 需要经过的地名及其方向。 3.弄清了上述两个方面后,用简洁、流 畅的话语把这些信息表达清楚,切勿 使用容易混淆的话语。 流程图 1.流程图一般采用框架结构来表示行 动方案、工作环节、工作原理、生产流 程或事物之间的层级关系。阅读流程 图,要注意箭头指示的方向,框架结构 及各部分之间的层级关系、逻辑关系、 先后顺序等,以便能准确说明该图所 反映的内容。 2.程序说明一般采用时间顺序,即按 照事理发展过程来介绍某一事物,注 意使用表示时间顺序的词语,如“首 先—接着—然后”等,使所介绍的内容 更加有条理。 注意:流程、程序有时会以图表的

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