二、第2课时 十几减8、 7、6-【黄冈小状元·数学详解】2022-2023一年级下册数学(人教版)

二、20以内的退位减法 15 第2课时 十几减8、7、6 亲爱的小朋友，会算十几减9了，想算十几减8、7、 6吗？我们一起去学学吧！ 爵学学 知识点1 理解十几减8、7、6的计算特征 例1算一算，你发现了什么？ 11 11 11 12 12 -8= -7= 12 -6= 13 13 14 14 14 /思路导引 10-8=2,十 10-7=3,十 10-6=4,十 几减8就是被 几减7等于被 几减6等于被 减数个位数 减数个位数 减数个位数 字“加2” 字“加3”。 字“加4”。 3 11 11 5 依次加1 1123 不变 依次多 不变 依次减 不变 依 4 12 6 5 6 13 7 少 4 6 1 4 8 16黄友小然完盆曾雀@ 一年级数学下(R) /规范解答3456；4567；5678 发现：(1)十几减8、7、6时，被减数依次多1（或少1) 减数不变，差也依次多1（或少1)。 (2)十几减8、7、6的减法得数有如下规律：十几减8等 于几加2，十几减7等于几加3，十几减6等于几加4。 (发现不唯一，合理即可) 知识点2学会收集信息解决问题 例2一共有12根木头，大象运走了根，还剩几根？ (教材16页第8题) ☐○☐=☐（极） /思路导引 这还不简单！运走 要仔细观察。大象鼻子 了5根，求还剩几根 上还有1根，一共运走 用减法计算。 了6根！ /规范解答 大象运走了6根。 12⊙6=6（极） 方法 总结 解决问题要收集好图画或文字信息，才能正确解答。 二、20以内的退位减法 17 8 探一探 能力点用转化法解决数字谜 例题为数字娃娃找房子。 /思路导引 备9=78 用“转化法”把“8” 或“7”移到左边就 可以了。 望/规范解答 (答案不唯一) 方法 先使四个数字两两相加和相等，再用左边算式的“和”减去 总结 右边算式中的一个数，可以得到这个等式中的另一个数。 练一练 1. 北 18黄友小然完盆曾留@ 一年级数学下(R) 2.在(】 里填上“>”“<”或“=”。 13-8(○) 6 11-6() 15-6( 18-9 14-7( 7 17-8 9 11-7( 12-6 3.(1)12-8=2+ □=■ (2)14-8=4+ 12-7=2+ 14-7=4+ 12-6=2+ 14-6=4+ 4. 我们要折 已经折了 14只。 只。 还要折几只？ ☐○☐=☐（只） 5.大汽车和小汽车一共有13辆。 (1)小汽车有9辆，大汽车有多少辆？ ☐○☐=☐（辆） (2)左边有6辆，右边有多少辆？ ☐○☐=☐（辆） 6.填一填。 8附录I本书习题答案 131 附录I本书习题答案 一、认识图形（二）》 第3课时 第1课时 趣味数学：2只 1.42254 1.1367247 2.提示：连11和7、12和8、7和3。 和 3.(1)13-7=6 3.6 （2)411-4=7 答案不唯一) 4.8146813 最后一题答案不唯一，如：1114 二、20以内的退位减法 5.8+4-3=9(分米) 第1课时 第4课时 1.13-914-916-917-918-9 1.7813856 2.111111 2.12-5=7（串) 3.17-9=8 3.(1)13-4=9(只) 4.2 （2)鸭比鹅多几只？ 5.12 13-7=6(只)（答案不唯一） 第2课时 4.18-9=9(年) 1.12-7=512-5=7 5.3张（提示：只能给多出的一半) 2.<>===< 三、分类与整理 3.(1)243546 第1课时 (2)263748 他乘5路车合适。 4.814-8=6 四、100以内数的认识 5.(1)13-9=4 第1课时 (2)13-6=7 1.卡片上的数可能是17、26、35、44、53、 6.9+5-6=8(答案不唯一) 62、71、80。