内容正文:
1.1悄悄变化的我
大家想一想:这些变化说明了什么?
我们进入了青春期,我们的身体外形发生明显变化。
进入青春期的标志
通俗的说,就是我们从儿童期长成成人期的这个过渡时期
☆青春期一般指10-20岁,它是人生的第二个生长发育的高峰期,是从不成熟到成熟的过渡时期。
课前导读:认识青春期
生理变化
心理变化
悦纳生理变化
1.青春期生理变化的表现?
2.青春期生理变化的影响?
3. 怎样看待青春期的生理变化?
(是什么)
(为什么)
(怎么做)
思考:1.结合图片和自身情况,列举青春期生理变化的影响有哪些?
探究一:青春期生理变化的表现及影响
积极影响
消极影响
2、青春期的生理变化的影响?p3-4
①(积极影响)带给我们旺盛的生命力,使我们充满能量,拥有充沛的精力,敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
②(消极影响)处于青春期的我们,更加关注自己的外表,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
思考:结合图片和自身情况,列举青春期生理变化带来的烦恼还有哪些?
3.说说应该怎样看待这些变化?
某同学觉得自己长得不漂亮
嘲笑长得胖的同学
痘痘又多了,丑死了!我没脸见人了!
探究三:如何看待青春期生理变化?
烦恼:没长高长胖了;变声了难听;
长太高了,高他人一头,却太瘦了;(补充书上P4)
不自卑
正视,悦纳
不嘲弄
你看我长得多高!你这么矮,以后就叫你武大郎吧!
★ 3、怎样看待青春期的生理变化?(悦纳/正视)p5
看:①受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同,这是一种正常现象。
待:②我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑,不嘲弄同伴的生理变化,是我们对自己和同伴的尊重。
③追求外在美的同时也要提高内在修养,体现内在美。
02
直面矛盾心理
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直面矛盾心理
我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们“出现”。
我从小学四年级开始学习击剑,今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌。班长让我在班会上给大家表演,我却不敢“亮剑。”
升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我!
以上心理活动内容分别体现了青春期的什么心理特点?
反抗与依赖
闭锁与开放
勇敢与怯懦
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直面矛盾心理
标题
文字
标题
文字
标题
文字
青春期矛盾心理主要表现
1.反抗与依赖
2.闭锁与开放
3.勇敢与怯懦
对成人意见有抵触情绪,但又希望得到精神上的理解、支持与呵护。
内心活动丰富但不表露出来;容易感到孤独,希望得到关心,找到朋友后就会推心置腹、毫无保留
有时表现得很勇敢;有时又表现得害羞、怯懦
青春期是一个极为特殊的阶段,生理发育十分迅速,而心理发展速度相对滞后,身心处于一种不平衡状态,引发种种心理发展上的矛盾。
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怎样看待青春期的矛盾心理(认识)?
这是一种正常现象。
青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。
积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。
(2)闭锁与开放
(1)反抗与依赖
(3)勇敢与怯懦
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直面矛盾心理
离家
出走
进行积极心理暗示
学习自己喜欢的东西
伤害身体
参加公益活动
欣赏大自然美景
沉迷网络
辱骂他人
与好友沟通
哪些做法可以帮助我们解决心理困惑
咨询心理医生
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直面矛盾心理
咨询心理医生
进行积极心理暗示
学习自己喜欢的东西
参加公益活动
欣赏大自然的美景
与好友沟通
求助他人
自我调节
兴趣爱好转移注意力
参加集体活动
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如何解决青春期的心理变化\矛盾心理?
(1)参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。
(2)可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法。
(3)可以通过培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理。
(4)学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
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自我解嘲
把想法写下来
自我暗示
体育活动
自我调节的方法
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课堂小结
悄悄变化的我
悦纳生理变化
直面矛盾心里
青春期的含义
青春期生理变化的主要表现
青春期生理变化对我们的影响
正确对待青春期的生理变化
青春期心理变化的表现
青春期矛盾心理对我们的影响
学会调节青春期的矛盾心理
强化训练
1.“吹着自在的口哨,开着自编的玩笑,一千次的重复潇洒,把寂寞当做调料,外面的天空好狭小,我的理想比天高;外面的世界很宽阔,我什么都想知道。在这多彩的季节里,编首歌唱给自己,寻个梦感受心情,其实一切都是朦胧。拥抱那朝阳,让希望飘扬……” 16岁的年龄被称为“花季”,其实,这个时期在生理上被称为( )
A.青春期 B.成人期 C.童年期 D.少年期
A
2.青春期一般指10~20岁,它