内容正文:
1.1悄悄变化的我
“只要能找到那条路,我不在乎吃苦,也不在乎被人瞧不起。”
——毛泽东
“要相信,我们今天流的血,都是为了孩子能有更好的未来。”
——李大钊
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1.1悄悄变化的我
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老年期
成年期
青春晚期
儿童期
幼儿期
婴儿期
乳儿期
胎儿期
青春发育期
青 春 期
青春期的含义:一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。
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标题
文字
思考
人生第二个生长发育的高峰期,主要有哪些表现?
身高
体重
力气
思维
情绪
长高了
增加了
变大了
越来越成熟
稳定/波动大
生理变化
心理变化
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01
悦纳生理变化
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1
悦纳生理变化
标题
文字
标题
文字
标题
文字
生理变化的
表现
1.身体外形的变化
2.内部器官的完善
3.性机能的成熟
身体迅速长高、长壮
运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统、神经系统不断成熟
生殖器官发育和成熟
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1
悦纳生理变化
出现的生理变化 带来的影响
满意的变化
不满意的变化
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1
悦纳生理变化
消极影响:
有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
青春期生理变化带来哪些影响?
积极影响:
青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
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1
悦纳生理变化
为什么成长过程中会出现以上生理变化呢?
怎样看待青春期的生理变化?
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锻炼
营养
遗传
受遗传、营养、锻炼等因素影响,身体发育各不相同
身体发育的影响因素
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怎样看待青春期的生理变化?
1)我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑,不嘲弄同伴的生理变化,尊重同伴;
长痘痘
变声
长胖
长胡子
2)在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化素养,体现青春的内在美。
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如何看待生理变化
怎么做
为什么
是什么
这是一种正常现象。
①受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同。
②我们要正视身体的变化,欣然接受,不因自己的生理变化而自卑,不嘲弄同伴的生理变化。
③追求形体、仪表等外在美的同时也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
怎样看待青春期的生理变化?
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伴随着生理的发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……
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我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是,当我遇到麻烦时,还是渴望“他们”出现!
反抗与依赖
升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了,其实我挺希望有人能理解我!
闭锁与开放
我从小学四年级开始学习击剑,今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌。班长让我在班会上给大家表演,我却不敢“亮剑”!
勇敢与怯懦
(1)身体外形的变化
(2)内部器官的完善
(3)性机能的成熟
探究一:青春期的变化
指的是青春期的矛盾心理。
(1)反抗与依赖
(2)闭锁与开放
(3)勇敢与怯懦
※
1.生理变化:
2.心理变化:
(1)生理变化带给我们旺盛的生命力(精力充沛/思维敏捷/渴望成长)。
(2)矛盾心理为我们的成长提供了契机(认知能力发展/自我意识增强/情感丰富)。
探究二:青春期变化的影响
有时也给我们带来烦恼。
利:
弊:
参加集体活动
直面矛盾心理
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求助他人
C
A
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(二)直面矛盾心理
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培养兴趣
(二)直面矛盾心理
3
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自我调节
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(二)直面矛盾心理
写想法
体育运动
自我暗示
自我解嘲
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2.影响:青春活力与烦恼
1-1悄悄变化的我
悦纳生理变化
★ 1.表现:身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟
★ 3.做法:正视身体变化,追求青春美
直面矛盾心理
4.青春期矛盾心理的原因:
★ 7.做法:参加集体活动、求助他人、培养兴趣爱好、自我调节
★ 6.青春期矛盾心理的影响:
知识网络
★ 5.青春期矛盾心理的表现:
D
D
B
5. 当你出现心理矛盾时,你不妨放下烦恼,多亲近大自然,与大千世界的广阔无边相比,人的很多烦恼微不足道。清新的空气,美好的景物,会使人心情平静下来。这种调节心理矛盾的方法属于 ( )
A. 主动参加集体活动 B. 成为自己的“心理保健医生”
C. 向好朋友和家长求助 D. 培养兴趣爱好,转移注意
B
6. 青少年正处于生理和心理变化的关键期,经常会出现各种烦恼、矛盾,却不知道该如何面对和解决。为了让青春更快乐,为了从青春的烦恼中解脱,某校七年级(3)班开展了一场以“你好,青春”为主题的班会,请你参与。
⑴ 【营造氛围】为给