3.1长方体和正方体的认识（同步练习）人教版五年级下册数学

3.1长方体和正方体的认识 同步练习 一、选择题 1．下列图形中，沿虚线能折成正方体的是（    ）。 A． B． C． D． 2．将下面这个展开图围成一个正方体，“生”对“（    ）”，和“数”相对的是“（    ）”。 A．活；学 B．中；学 C．学；的 D．学；中 3．把一个长10cm，宽8cm，高5cm的长方体木料加工成一个最大的正方体，正方体的棱长是（    ）cm。 A．10 B．8 C．5 D．4 4．用一根长（    ）铁丝正好可以做一个长6分米、宽5分米、高3分米的长方体框架。 A．56厘米 B．126平方分米 C．56分米 D．90立方分米 5．下面图形（　　）不能折成正方体。 A． B． C． D． 6．右面的左图是右图的展开图，“？”表示（    ）。 A．2 B．3 C．4 D．6 7．下图中，有________个长方体．（  ）   A．7 B．6 C．5     D．4 二、填空题 8．一个长方体，它的棱长总和是72cm，其中长8cm，高7cm，宽是( )cm。 9．某超市，要做一个长2.3m，宽0.5m，高1.2m的玻璃柜台，现要在柜台各边都安上角铁，这个柜台需要( )米角铁。 10．小亮用一些小棒和橡皮泥小球拼搭长方体框架，下图是他已经完成的一部分，如果要完成这个长方体框架：还需要( )个橡皮泥小球；( )根6厘米长的小棒；( )根5厘米长的小棒；( )根3厘米长的小棒。 11．一个长方体，如果长减少2厘米，就成为一个正方体，这时，正方体的表面积是96平方厘米，原来长方体的体积是( )． 12．一个长方体的长是13厘米，宽是11厘米，高是7厘米，这个长方体的棱长总和是( )厘米。 三、判断题 13．在一个无盖的长方体桶内外涂漆，涂漆的面有10个面。( ) 14．一个长、宽、高分别为10cm、8cm、7cm的长方体，可以从边长是8cm的正方形洞中漏下去。( ) 15．有6个面、8个顶点、12条棱的物体一定是长方体或正方体。( ) 16．一个长方体包装箱，相交于一个顶点的三条棱的长度分别是8dm、6dm、5dm，这个包装箱的占地面积最大是48dm2。( ) 17．一个正方体的棱长是acm， 它的棱长之和是6acm。( ) 四、解答题 18．一个长方体的长是10厘米，宽是8厘米，高是6厘米，在它的表面涂满颜色后，截成棱长是1厘米的小正方体，其中一面、两面涂有颜色的小正方体分别有多少个？ 19．用2个长3分米，宽2分米，高1分米的长方体，拼成一个大的长方体，这个大长方体的棱分别是多少分米？ 20．为迎接“五一”，学校要在礼堂的四周装上彩灯（地面的四周不装）。已知礼堂长90m，宽55m，高22m，学校至少需要准备多长的彩灯线？ 21．王叔叔要做一个长5米、宽0.6米、高0.8米的玻璃柜台。现在要在柜台的各边都安装上角铁，至少需要角铁多少米？ 学科网（北京）股份有限公司 $