内容正文:
祖国和我们正青春!青春路上,愿你自强自信,神采飞扬!
建党百年主题MV《少年》
视频导入
第一单元 青春时光
第三课:青春的证明
3.1 青春飞扬
自主学习
成长的渴望有哪些表现?
1
青春的探索为什么需要自信?
3
怎样获得自信?
4
青春的探索为什么需要自强?
5
6
如何做到自强?
如何应对青春的渴望?
2
01
成长的渴望
什么是青春?4到96岁的回答
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青春的证明
想一想:你会把青春和以下哪些词联系起来?
火焰
朝气蓬勃
自由
烦恼
奋斗
希望
梦想
好奇
遐想
说一说,你对青春成长有哪些渴望和遐想?
独立
1.青春的我们有哪些渴望?
我们渴望拥有健美的身躯
我们渴望拥有充实的大脑
我们渴望自由,我们渴望飞翔
”指点江山,激扬文字“
刚年满18周岁的苏翊鸣,收获一金一银的历史性成绩,在他看来梦想的实现就是“一直朝着一个目标努力,天才对自己来说是完全不存在的”。冠军的背后,是当代中国青年对不服输、奋斗拼搏精神的传承与发扬。
苏翊鸣说:
2.如何应对青春的渴望?
面对成长的渴望,规划青春路径是第一步,还需要不断积攒飞翔的力量。
面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。
02
飞翔的力量
领略自信自强者的风采
个人自信自强
杨洁篪
自信的人具有的品质
心态好
开朗
勇敢
幽默
大度
虚心
坦诚
轻松
活泼
根据你的了解,从自信者的言谈、举止、性格、为人处世等方面,说一说自信者具有怎样的风采。
个人自信:
3.为什么要自信?
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中国“军人”:
言谈举止:眉毛扬起来、眼睛炯炯有神、微笑、精神抖擞昂首挺胸、正视对方、自然舒展、热情、友好、活泼、
为人处世:果断、真诚、勇敢、守信、虚心、可靠、幽默、理智、负责任
自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的
信心和希望,开始伟大而光荣的事业。
3.为什么要自信?
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3.为什么要自信?
①自信让我们充满 。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和 ,开始伟大而光荣的事业;
②自信的人有勇气 与表达,有信心 与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与 ,获得更多的实践 与创造可能。
思考:视频中谷爱凌说到的提升自信的方法有哪些?
提示:相信自己有无限的可能,定一个目标哪怕很小,找方法努力去达到,锻炼,对自己的生活有控制,很大满足感......
那么生活中的我们应该怎么做?
4.如何做到自信?
4.如何做到自信?
① 可以让我们更自信。我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服 、抵制不良 、战胜自我的努力;
② 自己,勇敢 ,不断进步,才能体验成功带来的自信。
小组讨论:他的身上有哪些优秀的品质值得我们学习?你还知道哪些类似的事迹?
评价标准:A思路清晰,表述准确,并能够从多方面阐述,并列举事迹
B思路清晰,表述正确,单方面阐述,并列举事迹
C思路清晰,表述正确,未单方面阐述,未列举事迹
青春的探索,需要自强
最美舞者廖智
5、为什么要自强/自强的作用
1.自强可以让我们更自信。
2.自强,让青春奋进的步伐永不停息。
课堂笔记
6、怎样做到自强(P27)
1.不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己,是自强的重要内容。
2.自强要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。
21
请你大声朗读出来
我要自信,因为自信可以改变我的人生。
自信就是相信自己,自信就是相信他人。
自信让我豪情满怀,自信让我勇往直前。
我要自强,因为自强可以书写我的人生。
自强就是磨练自己,自强就是挑战自身。
自强让我顶天立地,自强让我振奋精神。
青春飞扬
一、成长的渴望
二、飞翔的力量
1、青春令我们对未来更加憧憬
2、青春需要探索
1、青春的探索需要自信
2、自强可以让我们更加自信
3、自强,让青春奋进的步伐永不停息。
4、美好的未来需要我们去创造
本课小结
检测提升
1.有人说,青春是一颗星星,总是给人无尽的遐想。对此下列对青春理解正确的是( )
A.青春是美好的,应及时享乐,放纵自己
B.青春是短暂的,应为所欲为,享受人生
C.青春是宝贵的,青春的探索不会停止
D.青春是激昂的,要我行我素,张扬个性
C
2.全国自强模范、全国劳动模范杨廷相,不仅双腿高位截肢,而且遭遇家庭变故,他却始终凭着一股不服输的干劲,与命运顽强抗争,不但自己活得顶天立地,还上养近百岁的老母,下育儿孙,如今更是村里脱贫致富带头人。这说明( )
①自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持
②只要自强,就会有成功的人生
③自强是获得成功的决定性因素
④自强可以让我们更自信,有助于梦想的实现
A. ②④