第6课《老山界》课件（共32张ppt） 2022-2023学年部编版语文七年级下册

老山界 陆定一 学习目标（第1课时） 1.了解作者及写作背景；识记并理解文中的生字生词； 2.梳理红军翻阅老山界的经过，把握文章的叙事线索（重难点）。 七律·长征 毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 长征，不光是靠自己的双脚从漫漫征途中走过来的老一辈人的骄傲，也是我们的骄傲，更是我们中华民族的骄傲。 ——毛泽东之女李敏《我的父亲毛泽东》 老山界简介 毛泽东的长征诗中有“五岭逶迤腾细浪”一句，诗中所说的五岭，自古被称为“高特磅礴、延亘绵远”的“南北险阻”。老山界为五岭之越城岭山脉的中段分支，南北坡长21公里，东西宽约6公里，山地面积达126平方公里，其主峰是猫儿山，海拔2141米，是五岭第一高峰。这里山势连绵，峰峦重叠，悬崖峭壁，高耸入云，遍山林深叶茂，人迹罕至，河谷幽深触目惊心。人们翻山路，只能走悬崖绝壁间的羊肠小径，如同一条细长的带子，忽而伸向山顶，忽而坠入峡谷，曲曲弯弯隐没在丛林深处。“瞬间有四季，几步不同天”，是人们对老山界的形象描述。 高大陡峭、崎岖险峻、气候多变、人迹罕至 作者简介 陆定一（1906-1996），江苏无锡人，无产阶级革命家。长征时，在红军第一方面军“红章”纵队政治宣传部工作，后任红军总政治部宣传部长。他长期负责党的宣传和文教工作，为建设和发展我党的政治宣传工作作出了巨大贡献。代表作有《金色的鱼钩》《老山界》等。 写作背景 1934年10月，中国工农红军开始长征。经过惨烈的湘江战役后，疲惫不堪的红军遇到了长征以来第一座难行的高山—老山界。夜幕降临，山上又黑又冷，路又窄又滑又陡，最险处上山时后者的嘴几乎可以碰到前者的脚跟，下山时后者的脚差不多会踩到前者的头顶。困乏、饥饿、带着许多伤病员和辎重的红军队伍，凭着超凡的毅力艰难地翻过了老山界。 缀 蜷 缴 攀谈 军阀 督促 欺侮 矗立 峭壁 呜咽 闪烁 瑶山 惊惶 搀扶 篱笆 骨碌 咀嚼 澎湃 苛捐杂税 酣然入梦 zhuì quán jiǎo pān fá dū wǔ chù qiào yè shuò yáo huáng chān lí ba gū lu jǔ jué péng pài kē hān 读准字音 理解词义 攀谈：闲谈。 峭壁：陡直的山崖。 骨碌：滚动。 呜咽：（流水、丝竹等）发出凄切的声音。 灌输：输送（思想、知识等）。 苛捐杂税：指繁重的捐税。捐，赋税。 酣然入梦：畅快地入睡。 不可捉摸：不可预料。 1.结合表格，用简洁的语言说说作者翻越老山界的经过；（思考探究1） 初读，整体感知 2.红军翻越老山界克服了哪些困难？体现了红军什么样的精神？结合具体内容，做简要分析。（思考探究2） 1.用简洁的语言说说作者翻越老山界的经过，填写下面的表格。 线索 时间 地点 主要事件 时间 变化 地点 转移 下午 开始出发队伍行动迟缓 天晚 与瑶民母女攀谈 天黑 准备连夜爬山 半夜 就地露宿（雷公岩山脚） 黎明 准备出发翻越雷公岩 下午两点多 两点以后 到达山顶 下山，征服老山界 第一天 第二天 山沟里 瑶民家 山脚下 半山腰 半山腰 山顶 山顶到山脚 以时间变化和地点转移展开叙述。 好处： ①材料按时间顺序安排十分恰当。什么时间，什么地点，什么事情，一层一层说下去，一清二楚，文章脉络十分清楚。 ②逐层写明时间的变化和地点的转移，使叙事和描写都合情合理。例如，假设不写天黑的时间，那么火把的描写也就显得奇怪了。 ③有些事情期初不明白，后来才发现，按时间顺序写，前设悬念，后面解释，有扣人心弦的效果。例如，沿着山沟向上走的时候，不知道前面为什么走不动，使人疑惑不解，猜想这老山界一定非同一般，特别难爬，读到后面证实了，这座山的确特别的陡峭。 2.根据表格内容思考，本文以什么线索展开叙述？这样叙述有什么好处？ 3.红军翻越老山界“难”体现在哪些方面？红军战士是如何表现的？体现了他们什么样的精神？ 面临困难 困难情况 战士态度 行路难 山路险峻，悬崖峭壁 打