内容正文:
你家孩子是这样的吗?
一说就顶嘴,你一句他十句
还是这样?
想做什么就做什么,一说出不同意见情绪就很大。
还是这样?
遇到麻烦不求助父母还郁郁寡欢
公众号:我的精神家园
我命由我,也由父母
金太阳实验中学 帅敏娟
家长必须知道的那些事
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目 录
CONTENT
知彼-孩子的新世界
知己-我的教育影响
出战不殆-我该怎么做
01
02
03
公众号:我的精神家园
孩子的新世界
新老师,新同学
新角色,新生活
新学段,新体验
01
知彼
公众号:我的精神家园
新老师 新同学
生命好像一场旅行。在这里,孩子们会遇见新的老师和同窗,创造新的奇妙经历。
知彼
公众号:我的精神家园
宽容而不纵容,诱导而不命令,为孩子们构建一个自由而受保护的空间。
心理老师:
关于老师
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关于老师
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位教师呈现出不同的风格。
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7
关于同学
由于全寄宿,孩子们有更多的时间与同学相处,距离产生美,而距离的长时间的接近也可能滋生同学矛盾。
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新问题
谈谈你的办法
两周后,孩子回到家,向你倾诉——
我不喜欢这位老师。
ta不懂我,我好孤单。
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新角色 新生活
进入中学阶段,意味着孩子们有了个新的角色——中学生。或许,不仅如此
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这个九月,孩子们告别小学,或忐忑不安,或满怀希望,跨进中学校园,他们有了个新的名字——中学生。
新角色·中学生
中学生活
那么,中学生这个角色到底对孩子们来说意味着什么呢?
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开始面临升学压力
开始认识世界,认识自己
开始独立生活
磨砺意志 锻炼品格
中学生,意味着什么?
新角色·中学生
中学生活
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新学段 新体验
进入中学阶段,每天的学习、生活会发生怎样的变化?他们又面临着哪些生活考验呢?
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考验一
考验二
考验三
考验四
心理变化
学习压力
身体变化
考验六
考验五
家庭关系
师生关系
同伴关系
全新的生活,全新的考验
新的考验
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您能感受到
孩子的学习压力吗?
身心问题
公众号:我的精神家园
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15
学习科目多
学习时间长
学业负担重
学习难度大
学习压力:学习任务重
学习压力
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偏科
学习倦怠
学业焦虑
学习自我效能感低
学习压力-学习问题
全新的生活,全新的考验
学习压力
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您观察到了孩子的这些变化吗?
身体变化
心理变化
身心变化
青春正当时
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18
1
2
3
第二性征的出现
身高体重增长迅速
大脑发育
身体变化
4
身体系统与器官
5
心脏的发育
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1
2
3
情绪
冲动性与爆发性,两极性,情绪理解力增强,情绪调节力提高
自我意识高涨期
情感体验,自尊感,
自我成人感,自我调节
心理问题增多
心理变化
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你的孩子说过这些话吗?
我要减肥,我要长高,我要变白。
————身体意象失调
我只拿自己喜欢吃的东西
————自我中心
身心问题
青春正当时
公众号:我的精神家园
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21
孩子眼中的父母VS父母眼中的自己
心理变化
与父母关系
人际关系变化
情感上脱离;
行为上脱离;
观点上脱离;
父母的榜样作用削弱
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与教师关系
开始品评教师
最喜爱的-行动上最好反应
最不喜爱的-心理上拒绝
师生关系理性成分增加
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学生时代的友情
同伴关系
同伴关系变化
1、交友范围缩小
2、友谊成为营养品
3、对异性产生兴趣
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手机成瘾
不合适的异性交往
孤独感
人际关系新问题
人际关系
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25
知己-我的教育影响
家庭教育影响力
教育误区
读书的真谛
02
知己
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生态系统理论
发展是人与环境相拟合的过程,也就是人与环境的相互适应,相互影响,由一种平衡状态迁至另一种平衡状态。
Eg:亲密的家庭氛围-孩子乐群,稳重,自律。
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一天.孩子放学后,在客厅里玩篮球,忽然,篮球打落书架上一个花瓶,“咚” 的一声,花瓶重重地摔到地板上,瓶口摔掉一大块。这不是摆设品,而是价值不菲的收藏品。孩子慌忙把碎片用胶水粘起来,胆战心惊地放回原位。当天晚上,母亲发现花瓶有些“变化”,孩子告诉你是野猫从窗口跳进来打碎的。这时候
你怎么做?
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父母的教养方式
心理学家根据“接纳或回应”以及“要求或控制”两个维度把养育方式分成四类,