2023年中考九年级化学高频考点突破--吸入空气与呼出气体的比较

2023年中考九年级化学高频考点突破--吸入空气与呼出气体的比较 一、单选题 1．下列有关比较，正确的是（　　） A．密度：空气＜氧气 B．沸点：液氧＜液氮 C．化学活泼性：氧气＜氮气 D．二氧化碳的含量：空气＞人体呼出的气体 2．下列关于“蜡烛燃烧”、“人体吸入空气和呼出气体探究”叙述正确的是（　　） A．能观察到有H2O和CO2生成 B．蜡烛熄灭时，产生白烟是化学变化 C．证明人呼出的气体中含有较多的CO2 D．证明人呼出气体含较多CO2 A．A B．B C．C D．D 3．在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法错误的是(　　) A．证明呼出气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水变浑浊 B．证明呼出气体含氧气少的证据是：呼出的气体使木条燃烧更旺 C．证明呼出气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃片上结下水珠 D．判断呼出气体含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不会被人体吸收 4．把一根燃着的木条，分别伸入装有人呼出的气体和普通空气的集气瓶内，观察到木条在盛有空气的集气瓶内燃烧更旺，由此说明(　　) A．空气是由氮气和氧气组成 B．呼出气体中氧气的含量比空气中小 C．呼出气体中氧气含量比空气中大 D．呼出的气体是二氧化碳 5．对蜡烛燃烧和呼吸作用下列说法错误的是（　　） A．取干净的小烧杯罩在蜡烛火焰上方，干燥的烧杯内壁出现水珠，说明石蜡燃烧生成了水 B．呼吸过程中，含量几乎不变的气体是二氧化碳 C．熄灭蜡烛时的白烟能重新被点燃 D．在密闭容器中，石蜡燃烧一段时间后熄灭，说明物质燃烧通常需要氧气 6．如图1所示，向袋内缓缓吹气，用传感器采集O2、CO2、湿度（测水蒸气）相关数据如图2所示。纵坐标均为某气体体积分数（%），横坐标均为时间（s）。据图回答，下列说法错误的是（　　） A．表示二氧化碳变化的曲线是X B．200时保鲜袋内含量最多的是氧气 C．200时没有采集数据的其余气体的总体积分数为76.86% D．60后Y曲线逐渐下降，可能原因是保鲜袋内有水蒸气液化 7．我们曾对人体吸入的空气与呼出的气体进行过探究，下列关于“用排水法收集人呼出的气体”的实验操作的叙述正确的是（　　） A．将集满呼出气体的集气瓶倒放在桌面上 B．气体集满后，先盖上玻璃片，再将集气瓶拿出水面 C．将集气瓶盛半瓶水后，用手堵住瓶口再将集气瓶倒放到水里 D．可将集满气体的集气瓶临时放在水中，等用时再从水中取出 8．下列有关实验现象的描述不正确的是（　　） A．红磷在空气中燃烧产生大量烟雾 B．燃着的木条伸入呼出的气体中容易熄灭 C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体 D．用燃着的木条点蜡烛熄灭后的白烟，白烟被点燃 9．下列实验方案,不能达到相应实验目的的是（　　)（提示：①铜与O2、CO2及水同时接触时会生锈；②可燃物燃烧需要氧气，可燃物燃烧所需要的最低温度叫着火点。白磷的着火点是40。C） A． 比较空气与人体呼出的气体中二氧化碳含量 B． 探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解 C． 验证燃烧需要温度达到着火点 D． 探究二氧化碳对铜生锈是否有影响 10．如图1所示，将氧气、二氧化碳、湿度(测水蒸气)三个传感器探头放入装有少量空气的保鲜袋中。先打开仪器开始采集数据，片刻后用嘴向保鲜袋内缓缓吹气。采集的数据如图2所示，纵坐标为某气体体积分数(%)，横坐标为时间(s)。 下列判断错误的是（　　） A．表示氧气体积分数变化的曲线是Z B．在实验中200s时除上述三种气体外的其余气体的总体积分数为76.86% C．Y曲线60s之后逐渐下降，可推测保鲜袋的内壁可能出现有水雾 D．200s时保鲜袋内含量最多的是氧气 11．通过探究“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的实验，得出的结论正确的是（　　） A．我们吸入的气体全部是氧气 B．我们呼出的气体全部是二氧化碳 C．我们呼出的气体全部是氮气 D．我们呼出的气体中含有二氧化碳 12．下列实验方案不能达到相应目的是（　　） 证明呼出气体比吸入空气的CO2含量多 证明氨分子在不断运动 证明蜡烛中含有氢元素 测定空气中氧气的含量 A B C D A．A B．B C．C D．D 二、填空题 13．可用如图所示的实验装置，来验证吸入和呼出气体中二氧化碳含量的不同。吸气时，打开阀门　 　，关闭阀门　 　，空气经　 　瓶吸入人体内；呼气时，关闭阀门　 　，打开阀门　 　，呼出的气体经瓶　 　排出，观察两瓶中的现象。Ⅰ瓶中石灰水没有明显变浑浊，Ⅱ瓶中石灰水变浑浊。由此得到的结论是