1.2 治国安邦的总章程 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

2023-02-27
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内容正文:

复习巩固 (2)立法要求:尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。宪法规定了公民的基本权利,其他法律进一步明确了公民的具体权利与责任。 (3)执法要求:行政机关在执法过程中应当做到文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 (5)司法要求:审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权。 (6)普法要求:国家加强法治宣传教育,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。 国家尊重和保障人权 (4)监察要求:监察机关依照法律规定独立行使监察权,保护公民的各项合法权益。 (1)总体要求:尊重和保障人权是我国的宪法原则 监察机关 检察机关 ? 专注教育 用心育人 欢迎关注公众号:我的精神家园 1 视频资料 监察机关 检察机关 检察机关是维护司法公正,保障法律统一正确实施的国家机关。 国家机构:人民检察院(属于司法机关中的检察机关,是国家法律监督机关) 行使权力:行使国家检察权 具体工作:国家机关及其工作人员的违法行为的监督,以及刑事案件的公诉。 监察机关是对行使公权力的公职人员进行监督,调查,处置的机关。 国家机构:国家监察委员会 行使权力:行使国家监察权 具体工作:对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,以及廉政反腐工作。 专注教育 用心育人 1.2治国安邦的总章程 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 欢迎关注公众号:我的精神家园 1 2 我国国家机构贯彻民主集中制原则体现在哪里? 宪法是如何组织国家机构的? 本课目标 3 人民、人民代表大会、其他国家机关三者的关系 4 组织国家机构 Organize national institutions 规范权力运行 Regulate power operation 课堂小结 Lesson Summary 随堂练习 Classroom exercises 01 03 04 02 欢迎关注公众号:我的精神家园 目录 CONTENTS 组织国家机构 Organize national institutions 01 6 万众一心战疫情 新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,各级政府、各部门(国家卫健委、科技部、中国科学院、中国工程院、工业和信息化部、生态环境部、应急管理部等)坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话、重要指示精神,担当尽责,扎实工作,统筹资源,形成合力,构筑起抵御疫情的严密防线,坚决打赢疫情防控阻击战。 在这场战役中,你看到了哪些国家机关的身影? 专注教育 用心育人 万众一心战疫情 国家卫健委 组织各地医疗队驰援湖北,组织各地加强医疗救助,及时发布疫情信息,宣传防控疫情知识等 01 科技部 积极组织疫情联防联控工作机制科研攻关组,为打赢疫情防控阻击战提供有效科技支持 02 中国科学院 围绕“快速检测技术”“抗病毒应急药物筛选”“疫苗及抗体研发”等三个核心进行科研攻关 03 工业和信息化部 面对医用物资紧缺的呼声,紧急动员各生产企业千方百计复工复产。对重点生产企业的物资直接调配。 04 生态环境部 及时、有序、高效、无害化处置肺炎疫情医疗废物,推动地方政府保障肺炎疫情医疗废物集中处置能力。 05 其它部门 民生保障成为百姓关注的焦点。急群众之所急,解群众之所忧,是各部门领导干部的责任所系。 06 专注教育 用心育人 欢迎关注公众号:我的精神家园 万众一心战疫情 国务院-行政机关 国家监察委员会-监察机关 人民检察院-检察机关-司法机关 人民代表大会-权力机关 专注教育 用心育人 欢迎关注公众号:我的精神家园 知识链接-什么是国家机关? “机关”一词是从工程学借用来的概念,原意是指机械设备中承担启动和制动功能的关键性组件,对机械设备起着整体控制的作用。 那么,运用到政治方面,“国家机关”就成了国家这个大机器运转起来的关键机构。 “关键”一词指国家机关不能太多,太多运转起来费时费力。(简政放权,精兵简政),也不能只有1个,运转不动,容易瘫痪。 国家机关:是指从事国家管理和行使国家权力的机关。 包括国家元首、立法机关、行政机关、监察机关、审判机关、检察机关和军事机关。 而这一整套国家机关体系称之为国家机构 专注教育 用心育人 国家机构 11 欢迎关注公众号:我的精神家园 宪法规定我国一切的权力属于人民,那人民如何根据宪法组织国家机构行使权力呢? 12 宪法的基本原则——国家的一切权力属于人民 ①我国宪法规定:人民通过民主选举产生人大代表,组成地方各级人民代表大会和全国人民代表大会,人民通过人民代表大会行使国家权力——(人民代表大会是国家权力机关) ②人民代表大会对人民负责,受人民监督 ③国家行政机关、监察机关、审判机关、检查机关都由人民代表大会产生,④对它负责,受它监督。 人民、人民代表大会、其他国家机关三者的关系-What 人民

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