内容正文:
三 小数乘法
北师版·四年级下册
街心广场
20米
30米
先说一说街心广场上的数学信息,再算一算,填一填。
情景导入
20米
30米
街心广场 花坛 地砖
面积/平方米
600
6
30×20=600(平方米)
3×2=6(平方米)
0.3×0.2=?
情景导入
淘气在计算地砖的面积时遇到了困难,你能帮帮他吗?
0.3×0.2=
0.3米=3分米
0.2米=2分米
3×2=6(平方分米)
6平方分米=0.06平方米
0.3×0.2=0.06(平方米)
0.06(平方米)
探索新知
1米
0.1米
0.06平方米
0.1米
0.01平方米
1米
0.3×0.2=
0.06(平方米)
结合上面的计算过程,想一想乘数和积之间有什么关系。
街心广场 花坛 地砖
算式 30×20 3×2 0.3×0.2
面积/平方米 600 60 0.06
30
× 20
600
3
× 2
6
0.3
×0.2
0.0 6
缩小到原来的
缩小到原来的
缩小到原来的
缩小到原来的
缩小到原来的
缩小到原来的
30
× 20
600
0.3
×0.2
0.0 6
缩小到原来的
缩小到原来的
缩小到原来的
结合上面的计算过程,想一想乘数和积之间有什么关系。
街心广场 花坛 地砖
算式 30×20 3×2 0.3×0.2
面积/平方米 600 60 0.06
4×0.3=1.2 0.4×0.3= 0.13×2= 0.13×0.2=
第一个乘数
的小数位数
第二个乘数
的小数位数
积的小数位数
积的小数位数与乘数的小数位数有什么关系?算一算,想一想。
0.12
0.26
0.026
0
1
1
1
1
2
2
0
2
2
1
3
在小数乘法中,两个乘数一共有几位小数,积就有几位小数。
1.你会计算这块拼图的面积吗?想一想,算一算。
⑴与同伴交流你的想法。
⑵结合计算过程说一说,积的
小数位数与乘数的小数位数
有什么关系?
(1) 0.3×0.3=0.09(平方米)
(2)在小数乘法中,两个乘数一共有几位小数,积就有几位小数。
【选自教材P39练一练第1题】
随堂演练
2.根据第一栏的积很快写出后面每栏的积。
乘数 36 3.6 36 3.6 0.36
乘数 24 2.4 2.4 24 2.4
积 864
8.64
86.4
86.4
0.864
【选自教材P39练一练第2题】
3.淘气的计算器上的小数点无法显示了,你能帮
他得到正确答案吗?
【选自教材P39练一练第3题】
4.明明每天上学和放学都要乘坐一次公交车,每乘一次公交车花0.2元。明明的公交卡里还剩3元,够他一周5天上学和放学用吗?
0.2×2=0.4(元)
0.4×5=2(元)
答:够他一周5天上学和放学用。
3元>2元
【选自教材P39练一练第4题】
5.根据13×12=156,在 里填上适当的数。
【选自教材P39练一练第5题】
× =15.6
× =15.6
× =0.156
× =0.156
× =1.56
× =1.56
× =156
× =156
1.3 1.2
13 0.12
0.13 1200
1300 0.12
13 1.2
1.3 12
1.3 0.12
0.13 1.2
通过今天这节课的学习与活动,你有哪些收获?
在小数乘法中,两个乘数一共有几位小数,积就有几位小数。
课堂小结
完成练习册本课时的习题哦!
课后作业
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