内容正文:
考号__
班级 初三__班
姓名
6.推理是常用的学习方法,下面是某学习小组的有关推理,其中正确的是
:*顾笑不善回答
第二次适应性训练氮的表示熊,第中
随解除办理要来不(促进),按照
A.中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
妖鑫师果萃(A)2%实质
B.氢氧化钾能使紫色石蕊溶液变蓝,所以氢氧化镁也能使紫色石蕊溶液变蓝九年级化学试卷
最的式处
C.单质由同种元素组成,所以由同种元素组成的物质一定是单质
stdHMOOO
温馨提示:请同学们考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
D.浓硫酸具有吸水性,所以可用于干燥氧气、二氧化碳、氢气等气体。
单价(RA).11 群*中来(1)
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16-Na-23 S-32 Fe-56 Cu-64
7.下列对主题知识的归纳全部正确的是
A.化学与环境
B.化学与安全
①合理施用化肥、农药,增加粮食产量②回收废弃塑料,能有效解决白色污染③CO、SO、NO、O属于空气污染物
①煤炉上放一盆水可防止煤气中毒②实验时不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立|即用大量水冲洗,再涂氢氧化钠溶液③实验时碰倒酒精灯着火,立即用湿抹布盖灭
C.化学与资源
D.化学与生活
①我们应有计划、合理地开采矿产资源②自行车的链条可以涂油防锈③煤、石油、天然气、沼气属于不可再生资源万事新事具
①洗涤剂去除油污与汽油去除油污,二者原理相同②霉变大米煮熟后可以食用③用甲醛溶液浸泡海产品可以保鲜金(分).
一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项是符合题意的)1.认识物质是学习化学的基础。下列物质属于氧化物的是
D.乙醇(C2HsOH)C.冰水混合物
A.洁净的空气 B.红棕色的铁锈
2.物质的性质决定用途。下列有关物质的性质与用途描述不正确的是
女家会员A
A.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,可用于制造照明弹
商品图
B.氧气有助燃性,可用于医疗急救
C.稀有气体化学性质不活泼,可用于焊接金属的保护气D.液氢具有可燃性,常用作运载火箭的燃料3.实验操作是实践探究的基础。下列操作正确的是
→酒精中煲癣NaOH
8.下列实验操作能达到实验目的的是
选项 实验目的。器属金曲量大
实验操作的前立刻总会类型社会COC(
A 检验无水 CuSO4固体中是否混**面:有KOH PEL:04sM)
取样,加水溶解SAXX 品牌文具章
B
鉴别羊毛纤维和蚕丝
取样,点燃后闻气味学
C
分离Cu粉和Fe粉的混合物
加入足量的稀硫酸,过滤、洗涤、干燥
D 除去KNO3溶液中的KC1
加入过量AgNO溶液后,过滤日图暖灵衡 变
B
铁丝
17.1
D.添加酒精
A.称量氢氧化钠固体 B.倾倒液体
C.铁丝在氧气中燃烧
4.下列宏观事实对应的微观解释正确的是A.水结成冰——分子停止运动B.溶液能导电——溶液中有自由移动的电子C.H2O和H2O2的化学性质不同——分子构成不同
9.某溶液中溶质可能是HCl、NacO3、HSO4、CuCl中的一种或多种,为探究溶质的成分,兴趣小组的同学向盛有一定量样品的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2稀溶液,产生沉淀的质D.金刚石和石墨的物理性质不同——碳原子的结构不同
量与加入Ba(OH)2溶液质量的变化趋势如下图所示。下列有关说法不正确的是
5.下列实验方案可以达到实验目的的是沉淀质量
A.原溶液中一定没有NaCO3和HSO4
金乐宝
呼出气体/-燃着的木条
气球璃白磷玻璃管so℃热水红磷
硝酸镁溶液铜粉
CS C8)超级双极管
A.检验呼出气体中含有CO2
B.验证燃烧需要温度达到着火点
C.验证质量守恒定律
D.证明 CO(NH2)2是铵态氮肥中家式物
B.b点对应烧杯内溶液中只有一种溶质量日中其,提供四度读中心中16,ChA(公章).81 C. 8点对应烧杯内溶液中的阴离子只有OH7、第干燥液且圆脉圆类斑虑,到A .感谢测的小D.沉淀出现前烧杯内溶液的pH不断增大一20元调整体系关0-BacoH),容液摩擦反应金用二、填空及简答题(共6小题,化学方程式2分,其余每空1分,计24分)10.(4分)陕西是全国盛产水果的大省之一,每年苹果和猕猴桃的产量均位居前列。(1)水果富含的有机营养素是______。
学识的D(D)
(2)苹果中含有丰富的“铁”,人体缺铁易患____________病。
-CESHECS)
(3)猕猴桃含有一种在其他水果中较少见的成分——叶酸(化学式:CisHivN-Oa),叶酸
火盛:OK
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64.3
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(九年级化学{23-2 第 1 页 (共 6 页)
中碳、氢元素的质量比为亚中其,重视频繁数比)需求影由不同位置单的民需要密度。(4