内容正文:
蒲城县2021~2022学年度第二学期期末调研试题(卷)
五年级语文
积累与运用。
1. 用“√”给下列词语中加点的字选择正确的读音。
避讳(huì wěi) 恶劣(lüè liè) 手镯(zhú zhuó) 泛滥(làn lài)
窈窕(yáo yǎo) 祸患(huò guō) 踌躇(zhù chú) 矜持(jīn jīng)
2. 读拼音,写字词。
tī球 船cāng duàn liàn shēng chù
zhǎn新 juàn 恋 niǔ kòu dù jì
3. 给下列句子中的加点字词选择正确的解释,并把序号填入括号里。
谋:①主意,计谋,计策;②图谋,谋求;③商议。
(1)太棒了!你真是和我不谋而合啊!( )
(2)我们今日7时已进入防空洞,毛岸英同3个参谋在房子内。( )
(3)我们官居要职,要尽职尽责,为百姓谋福利。( )
包袱:①包衣服等用的布;②用布包起来的包儿;③比喻某种负担;④指相声、快书等曲艺中的笑料。
(4)干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。( )
(5)贾玲、沈腾等人在节目中经常抖包袱,增加节目效果。( )
(6)“孝”是中华民族的美德之一,我们不能把赡养父母看作是包袱。( )
4. 请选出下列句子所运用的人物描写方法。(填序号)
A.动作描写 B.语言描写 C.神态描写 D.心理描写 E.外貌描写
(1)可是小胖墩儿也是个摔跤惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。( )
(2)我边走边想:是这条道儿吗?有些像,又有些不像。( )
(3)奶妈插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此纪念。”( )
(4)他眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁,一脑袋乌黑卷曲的头发,挺俊气的。( )
百里挑一。
5. 依次填入下列句子中括号里的词语,正确的一项是( )
①爷爷已经到( ),刚刚退休的他却做起了社区志愿者,服务社区居民。
②叔叔三十多了,他说:“我已过( ),不能再像以前一样得过且过了。”
③我很佩服上初中姐姐,( )就已养成了独立的性格。
A. 古稀之年 而立之年 弱冠之年 B. 花甲之年 不惑之年 豆蔻年华
C. 不惑之年 而立之年 弱冠之年 D. 花甲之年 而立之年 豆蔻年华
6. 下列四大名著中外貌描写与人物姓名搭配错误一项是( )
A. 闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风,心较比干多一窍,病如西子胜三分。(林黛玉)
B. 身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。(关羽)
C. 那官人生的豹头环眼,燕颔虎须,八尺长短身材,三十四五年纪。(林冲)
D. 凛凛威颜多雅秀,佛衣可体如裁就。辉光艳艳满乾坤,结彩纷纷凝宇宙。朗朗明珠上下排,层层金线穿前后。(唐三藏)
7. 下列句子中没有语病的一项是( )
A. 他对自己能否考上理想的学校充满信心。
B. 他的成绩不仅在全校拔尖,而且在班上也是名列前茅。
C. 《杨氏之子》一文中的对话真是巧妙,使我体会到了语言的魅力。
D. 一些家长采取简单粗暴的方式防止孩子不玩网络游戏。
8. 用恰当的修改符号修改下面的语段。(3处错误)
我写作业时,遇到了一个难题,想来想去反复思考,总是找不到解题思路。忽然,想起了老师说的联系生活来理解的办法,赶紧振作精神,动起笔来。居然,我很快找到了门道,难题被解决了。
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9. 按要求写句子。
(1)成群结队的山羊在见不到一个人影的绿草地上散步。(缩句,缩到最简)
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(2)岸英是我的儿子。 岸英是朝鲜人民的儿子。(用恰当的关联词语把两个句子合成一句话)
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(3)在朝鲜战场上,有不少志愿军战士献出了宝贵的生命。(改为反问句)
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(4)手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。(照样子,写一写人物与平时不同的表现)
平时遇到不顺心的事我都能一笑而过,_________________
10. 经典诗文默写。
(1)君子喻于义,_______________。(《论语》)
(2)_______________,彩丝穿取当银钲。(杨万里《稚子弄冰》)
(3)_______________,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,_______________。(陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有