第3课 中古时期的欧洲 课件--2022-2023学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册

2023-02-27
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第3课 中古时期的欧洲
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.24 MB
发布时间 2023-02-27
更新时间 2023-02-27
作者 逍遥自然
品牌系列 -
审核时间 2023-02-27
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来源 学科网

内容正文:

第二单元 中古时期的世界 第3课 中古时期的欧洲 【课程标准】 通过了解中古时期欧洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化,认识这一时期欧洲的多元面貌。 1 2、中古时期西欧社会的基本特征: (1)政治上:实行封君封臣制度(贵族等级); (2)经济上:盛行庄园与农奴制度;城市兴起 (3)思想文化上:基督教会占有重要地位 【概念解读】 1、中古时期:是世界历史上的一个时代,由西罗马帝国灭亡(476年) 直到文艺复兴为止,即5—15世纪,也就是欧洲的封建社会,又称中世纪;此时的中国则是南北朝至明朝这一历史时期。 一、西欧封建社会 封君 封臣 军队+效忠 土地+保护 政治契约 (一)政治制度: 1.原因: 社会动荡和自然经济的产物 2.内容: (1)封君:土地占有者(授予土地者),拥有 土地上的司法、行政和经济等权力 (2)封臣:领取土地者(各级封建主),必须 效忠封君,主要义务是服兵役,但在各自 领地内独立行使权力 实行封君封臣制度 一、西欧封建社会 材料一:封君封臣仅限于互相宣誓的两个个体之间,双方以契约约束了彼此的关系:一方面,封臣不尽义务不得享受权利;另一方面,王侯超权索取,封臣也可以反抗。 ——《世界历史读本》 材料二:任何没有直接签订契约的人之间不存在直接的权利或义务关系。因此中世纪流传着一句谚语:我的附庸的附庸不是我的附庸。 ——《世界历史读本》 (一)政治制度:实行封君封臣制度 3.特点: (1)以土地为纽带,层层分封 (2)等级森严,主从关系 (3)双向权利义务、契约意识; (4)层级间相对独立,控制力有限 虽起到了维护统治的作用,但各级封建主在各自领地内独立行使权力,政治上容易出现不同程度的分裂割据,是导致西欧王权衰落的原因之一 4.影响: 【探究】比较封君封臣制度与西周的分封制 西欧封君封臣制度 西周分封制 不同 相同 宣誓效忠,获得土地(先有封地后有爵位) (以土地为纽带,靠效忠维系) 天子为巩固统治,主动分封(先有爵位后有封地)(以血缘为纽带,宗法制来维系) 各级封建主不可越级统治,只效忠直属上级(层级间相对独立) (我的附庸的附庸,不是我的附庸) 天下共主(各级贵族都要效忠天子) (普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣) (1)都是有条件的分封:既有权利又有义务;(2)目的相同:维护统治;(3)层层分封,等级森严,形成一套等级体系;(4)都分封土地。 各级领主之间主要是经济从属关系 大小宗之间主要是政治隶属和家族等级关系 土地类型 经营管理者 权利及义务 领主自营地 农民份地 自由农份地 农奴份地 领主 自由农 农奴 ⑴领主直接经营;⑵由农奴耕种; ⑶主持庄园法庭,审理庄园案件,维护庄园秩序 (1)自耕自收,交纳租税,服劳役; (2)法律上自由 ⑴耕种领主自营地,收入归领主; ⑵交纳地租,自备工具服劳役 ⑶法律上非自由人,被固着于土地上 (二)经济制度: 一、西欧封建社会 庄园与农奴制度 材料一 封建主在庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施,而且备有耕畜和各种生产工具。有的大庄园还有一些手工业作坊和专职手工业者。庄园生产主要为生产者自家和领主提供生活资料,庄园的产品很少拿出去卖,除非万不得已,庄园很少出去采购。 ——孟广林《世界中世纪史》 材料二 (庄园制下)封建领主不但通过各种地租形态对农民进行剥削,同时也对农民施行“超经济的强制(政治、社会附属)”,有统治、惩罚农民的权力。 ——齐思和《西欧中世纪的庄园制度》 根据材料分析西欧封建庄园的特点? 本质上自然经济; 带有相对独立性; 是封君封臣制度形成的经济基础; 很大程度上导致中古西欧的割据状态和阻碍王权的强化。 对佃户剥削较重,引起佃户的反抗。 随着生产力的发展,庄园经济遭到破坏,14世纪之后,基本瓦解。 ⑴经济上:自给自足 ⑵政治上:拥有自己的法庭,维持社会秩序。 (一)中古西欧王权的强化 二、中古西欧的王权、城市与教会 1.初期:权力分散,王权衰弱,国王为名义上的最高统治者 2.中后期:各国王权有不同程度加强,为民族国家的发展奠定了基础 (1)英国:15世纪都铎王朝建立,逐渐形成强大的王权 (2)法国:15世纪晚期完成国家统一,王权得到强化。 (3)西葡:15世纪末民族国家开始形成。 英国是通过诺曼征服,国王在征服过程中陆续分封土地,因此封臣的土地分散在全国各地,很难形成强大的割据势力。国王本人则拥有全国最多的地产,对封建主具有优势。此后又经过多位国王的改革英格兰最终完成了统一。 15世纪末,在伊比利亚半岛形成的国家有西班牙和葡萄牙 最初法国国王的势力非常小,仅有巴黎到奥

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