真分数与假分数（同步练习）-五年级下册数学冀教版

冀教版数学五下第二单元《异分母分数加减法》课时练习 ——《真分数与假分数》（三） 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．下面叙述中，错误的是（       ）。 A．真分数都小于1 B．假分数都大于1 C．带分数都大于1 2．要使是真分数，同时使是假分数，括号里可以是（       ）。 A．6 B．4 C．5 3．把化成假分数是（       ）。 A． B． C． 4．把5化成分母是3的假分数是（       ）。 A． B． C． 5．在中,a是非0自然数,当a(　　)时,它是真分数。 A．小于8 B．大于8 C．大于或等于8 二、填空题 6．在中，当a＝( )时，这个分数的值是0；当a＝( )时，这个分数是最小的假分数，当a为( )时，这个分数可以转化为整数。 7．在数轴上面的括号里填带分数，下面的括号里填假分数。 8．在（x为自然数）中，当x( )时，这个分数是真分数；当x( )时，这个分数是假分数；当x( )时，它的值是3；当x( )时，分数值为0。 9．在中，a是非零自然数，当a( )时，它是真分数；当a( )时，它是假分数；当a( )时，它能化成最小的带分数。 10．用分数表示下面的阴影部分。 ( )                    ( )          ( ) 三、判断题 11．任何整数都可以看作分母是1的假分数。( ) 12．分子是分母整数倍的假分数，都能化成整数。( ) 13．分数单位是的最大真分数是。( ) 四、解答题 14．某水果店运来苹果 吨，运来橘子 吨．该水果店一共运来苹果和橘子多少吨？ 15．一根木料，用去 米后，剩下的比用去的多 米，这根木料原来长多少米? 16．星期日，小王上午做作业用了 小时，下午比上午少用 小时.全天做作业用了多长时间? 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【分析】真分数：分子比分母小的分数； 假分数：分子和分母相等或分子比分母大的分数； 带分数：由整数和真分数两部分组成，带分数中的整数（不包括0）叫做带分数的整数部分，带分数中的真分数部分叫做带分数的分数部分。 【详解】B.假分数都大于1，根据分析可知，假分数等于或大于1，所以说法错误。 故答案为：B 【点睛】此题须明确：真分数小于1；假分数大于或等于1；带分数都大于1。 2．B 【解析】分子比分母小的分数叫做真分数；分子和分母相等或分子比分母大的分数叫做假分数；据此解答。 【详解】要使是真分数，则该数小于6，要使是假分数，则该数小于等于4； 综上可得该数小于等于4。 故答案为：B 【点睛】本题主要考查真分数、假分数的意义，熟记定义是解题的关键。 3．A 【解析】把带分数化成假分数，分母不变，分子是整数部分乘分数部分的分母加分子。 【详解】＝ ，故选择：A 【点睛】此题考查带分数化假分数的方法，要在理解算理的基础上计算。 4．B 【解析】把整数化成假分数，分母确定的情况下，分子是分母和整数的乘积。 【详解】5＝ ，故选择：B。 【点睛】此题考查整数化假分数的方法，认真计算即可。 5．A 【解析】略 6．     0     5     5的倍数 【分析】分子是0时，分数值是0；分母是5的最小假分数是，即分子是5；可以转化成整数的假分数，分子是分母的倍数。据此解答。 【详解】在中，当a＝0时，这个分数的值是0；当a＝5时，这个分数是最小的假分数，当a为5的倍数时，这个分数可以转化为整数。 【点睛】掌握假分数的意义和假分数化整数的方法是解题的关键。 7．上面：；； 下面：； 【分析】通过观察可知，从0到3被平均分成了3个大格，每个大格又平均分成了4个小格，每个小格表示，以此作答即可； 【详解】带分数：（1）第一个括号位置在1到2之间，带分数整数部分是1，分数部分从1开始，从左向右数3格，即，合在一起是； （2）第二个括号位置在2到3之间，带分数整数部分是2，小数部分从2开始，从左向右数2格，即，化简是，合在一起是； 假分数：（1）第一个括号对应的假分数是； （2）第二个括号对应的假分数是。 【点睛】此题主要考查学生对带分数和假分数在数轴位置的应用。 8．     小于5     大于或等于5     等于16     等于0 【分析】根据真分数的意义：分子比分母小的分数；假分数的意义：分子大于或等于分母的分数；根据假分数与带分数的互化：用整数与