1.运动和位置（课件）-2022-2023学年三年级科学下册（教科版）

1.运动和位置 教科版三年级下册 目录 聚焦 探索 研讨 拓展 聚焦 我们站在地面观察物体时，怎样判断物体是运动的还是静止的?怎样准确地描述物体的位置? 3 观察右边的图片， 判断哪些物体是运 动的，哪些物体是 静止的。判断的依 据是什么? 探索 4 探索 在公共汽车站 探索 在大草原上 物体和谁相比处于什么状态，这个“谁”我们给它起一个名字叫“参照物”。参照物不同，判断物体运动状态的结果可能不同。 物体的运动是指这一物体相对于另一物体来说，它的位置发生了变化。位置没有发生变化就是静止。 2.两人静止不动时，用方向和距离来描述自己的位置。 探索 探索 A B 3.中 心 的 同 学 静 止 不 动 ， 自 己运动起来 ， 多次改变位置 ，同时用方向和距离来描述。 温馨提醒： 1.方位图摆放需要与教室的实际方位相吻合。 2.测量时，A同学站在方位图中心，手拿皮尺“0”刻度并置于胸前，皮尺要拉直。 探索 4.想把自己在校园中的位置告诉同学，该怎么说? 方法： 1.选取参照物，确定中心位置。 2.在中心位置上画“米字方位图”。 3.用方位图确定自己的方向。 4.确定自己与中心位置的距离。 5.准确描述自己的位置。 1.怎样判断物体处于运动的还是静止的状态？ 研讨 先选好一个参照物,看这个物体相对于参照物的位置有没有发生变化。位置发生变化,这个物体就是运动的;位置没有发生变化,这个物体就是静止的。 2.怎样描述自己所处的位置? 研讨 可以先选一个参照物,可以是一幢建筑,也可以是一个广告牌等,然后根据自己与参照物的距离、方向确定位置。 拓展 一辆汽车从车站出发，向东行驶，因发生故障停在离车站1500米的地方，请用圆点在图中标出汽车发生故障的位置。 小结 1.物体和谁相比处于什么状态，这个“谁”我们给它起一个名字叫“参照物”。参照物不同，判断物体运动状态的结果可能不同。 2.物体的运动是指这一物体相对于另一物体来说，它的位置发生了变化。位置没有发生变化就是静止。 3....... 巩固 1．和地面相比，____________是静止的。 A．天空中盘旋着的老鹰 B．正在靠近车站的公交车 C．路边的大树 C 巩固 3．在大草原上，属于运动的物体是（   ）。 A．蒙古包 B．盘旋的老鹰 C．地上的小草 B 感谢观看 单击此处添加副标题 $