内容正文:
2.各种各样的运动
教科版三年级下册
目录
聚焦
探索
研讨
拓展
生活中的各种物体是
怎样运动的?
跷跷板
聚焦
聚焦
跷跷板
秋千
钟摆
汽车雨刮器
细心观察,认真思考,这些物体的运动都有怎样的特点。
聚焦
跷跷板
除了这些运动形式外,生活中还有其他运动形式吗?
探索
弹簧木马
玩具小汽车
彩虹弹簧
陀螺
1.用多种方法让这些物体运动起来,观察并比较。它的运动形式一样吗?
不同
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2.在这些物体上贴上圆点,用多种方法让它们运动起来,观察和记录圆点的运动形式并交流。
探索
E(2362620021
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弹簧木马
玩具小汽车
彩虹弹簧
陀螺
探索
如果换个位置贴上圆点,观察到的运动形式和之前一样吗?
不同
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1.生 活 中 的 各 种 物 体 有 哪 些 运 动 形 式 ?
研讨
旋转、摆动、振动、滚动、转动、平动等。
拓展
你坐过旋转木马吗?请画出旋转木马上人的运动形式。
小结
1. 物体的运动形式:旋转、摆动、振动、滚动、转动、平动等。
2. 不同物体的运动形式不一定相同,相同物体的不同部位运动形式也有可能不同。
3. 各种运动形式之间不是孤立存在的,它们往往是
相互联系的。
巩固
1.如图,小兔推着南瓜向前滚,此时南瓜的运动方式是( )。
A.平移 B.滑动 C.滚动
C
巩固
2.下列物体的运动与钟摆的运动形式相同的是__________。
A.秋千 B.指尖陀螺 C.弹力球
A
巩固
3.如图所示钢尺在做( )运动。
A.圆周运动 B.左右振动 C.上下振动
C
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