专题12：古诗词鉴赏-备战2023年中考语文黄金考点突破（湖南专用）

专题12：古诗词鉴赏 (原卷版） 【最新课标要求】 2022课标要求 总体：感受古诗词语言文字的美，感悟古诗词曲的思想内涵和艺术价值，能结合自己的经验，理解、欣赏和初步评价古诗词曲，丰富自己的情感体验和精神世界。 1、欣赏古诗词，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。能对作品中感人的情境和形象说出自己的体验，品味作品中富于表现力的语言。 2、围绕创造性转化和创新性发展要求，确定中华优秀传统文化内容主题，注重弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念；弘扬有利于促进社会和谐、鼓励人们向上 向善的中华人文精神；弘扬自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。 3、围绕诗文等方面内容，策划并开展语文学习、展示和交流活动，加深对语言文字及其文化内涵的认识和理解。 4、丰富自己的积累。分类整理、欣赏、交流所积累的词诗文等，并在日常读写活动中积极运用，提升自身的中华文化修养。 5、 通过整体感知、联想想象，感受诗词语言和形象的独特魅力，获得个性化的审美体验；了解古诗词的基本特点，欣赏和评价语言文字作品，提高审美品位；观察、感受自然与社会，表达自己独特的体验与思考。 6、阅读表现人与社会、人与他人的古今优秀诗歌等文学作品，学习欣赏、品味作品的语言、形象等，交流审美感受，体会作品的情感和思想内涵；尝试写诗歌等。 【考查要点】 1、诗意理解：凭借自己的积累和试卷提供的注释，读懂每一句每一层每一节。 2、意境把握：通过找景、绘景、品景来悟情，把握全诗的情感和主旨。 3、内容概括：就是从诗句中提取内容要点，对景物的特点、人物的感情态度、作者的观点、全诗的主旨进行概括等。 4、写法品析：品味诗词中字词用法的精妙，各种修辞的运用，句法的作用，景与情、事与理的关系，全诗的结构特色，作品的艺术风格等等。 5、名句赏析：主要着眼诗句所蕴含的丰富内涵，运用的写作技巧，表情达意的精妙等方面来进行欣赏。语文中考在古诗词曲鉴赏方面的考查，基本上锁定在积累、感悟、运用、欣赏的范围内。 6、对比阅读相似诗词的意境、艺术手法、情感态度价值观等。 【考点分布】2022年湖南省14地市州中考古诗词鉴赏考点分布 2022年湖南省14地市州中考古诗词鉴赏考点分布 地市州 所考诗词 原题部分再现 考点解答 长沙市 舟师 ［明］俞大猷① 倚剑东冥②势独雄， 扶桑③今在指挥中。 岛头云雾须臾尽， 天外旌旗上下翀④。 队火⑤光摇河汉⑥影，歌声气压虬龙宫⑦。 夕阳景⑧里归篷近， 背水阵奇⑨战士功。 9. 下列对这首诗歌的理解或分析正确的一项是（ ） A. “剑”“扶桑”写出了水军武器的锋利和倭寇的凶残。 B. “云雾”写出了战时环境的恶劣，“旌旗”写出了倭寇人数之多。 C. “队火”“河汉影”写出了战争中炮火连天的凄惨场面。 D. “夕阳景”“归篷近”描绘了在夕阳的余晖里，战船徐徐归来的情景。 A. “倚剑”：倚天之剑的省称，古人想象中靠在天边的长剑, 这里代指俞家水军。诗句“扶桑今在指挥中”译为：扶桑受制，胜券在握。首联表现了作者必胜的信心。故题干有误。 B. “旌旗”是为了突出战士的士气，并非写出了倭寇人数之多。表述有误。 C.颈联写出了规模宏大的海战过程。并非突出战争中炮火连天的凄惨场面。表述有误。 D. 尾联写海战结束，在夕阳的余晖里，战船徐徐归来，身为将领的诗人，为军阵奇妙、战士勇武而深感欣慰。表述正确。故选D。 10. 请分析诗歌表现的情感，填写下面的表格。 阶段 表现的情感 战前（首联） 坚信战争必胜的自信 战中（颔联、颈联） ① 战后（尾联） ② ①抗击倭寇的坚强斗志 ②对水军战士的英勇气概和辉煌战绩的歌颂 永州市 秋词（其一） 【唐】刘禹锡 自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。 （1）下列对这首诗赏析不恰当的一项是 B. 第二句中诗人运用对比手法，通过直抒对春朝的厌恶来突出对秋日的喜爱。 B.表述有误，“我言秋日胜春朝”没有运用拟人手法，而是直抒胸臆，态度鲜明，“我却说秋天远远胜过春天”，这鲜明的对比表现了表露了诗人乐观、豁达的心境。本句并没有表达对春朝的厌恶。 （2）“晴空一鹤排云上”中的“排”字历来为人们所称道，请你说说它的妙处。 【答案】“排”，在这里是“排开、推开”的意思，形象地写出了鹤一飞冲天，仿佛冲破白云阻隔的气势，表现了作者奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀 郴州市 请在下面表格空缺处填上合适的内容。 类别 默写名句 赏析名句 诗中“风” 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行