黑龙江省齐齐哈尔市铁锋区2022-2023学年九年级上学期期末考试语文试题

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2023-02-27
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初三语文试卷第 1页(共 8页) 初三语文试卷第 2页(共 8页) 初三质量监测语文试卷 2023.2 一、知识积累与运用。(1-8 题,共 28 分) 1.下列加点字注音有错误的一项是( ) A.稻穗.(suì) 笔砚.(yàn) 荤.菜(hūn) 战战兢.兢(jīng) B.狡黠.(xiá) 藻.饰(zǎo) 统筹.(chóu) 吹毛求疵.(cī) C.涉.猎(shè) 苟.安(gǒu) 契.合(qì) 味同嚼.蜡(jiáo) D.拘泥.(ní) 睥睨.(nì) 稽.首(qǐ) 镗镗鞳.鞳(tà) 2.下列词语中书写完全正确的一项是( ) A.熏黑 疲惫 窝行 取义成仁 B.干瘪 簇新 迷惘 望眼欲川 C.海欧 烽烟 苍茫 如坐针毡 D.喷薄 惋惜 黎明 千钧之力 3.下列句子中加点成语使用正确的一项是( ) A.“糖葫芦,冰糖葫芦嘞……”这一声吆喝抑扬顿挫....、渺远悠长,成了我们童年最 甜蜜的回忆。 B.这哥俩儿性格铢两悉称....:一个活泼开朗,一个不苟言笑。 C.线上教学期间,无数莘莘学子....借助网络平台开展学习,取得了应有的效果。 D.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上 真可谓汗牛充栋....。 4.下列句子没有语病的一项是( ) A.中学生要提升文学素养,就要养成爱读书,让书香浸润心灵。 B.2022 年我国第一季度新能源汽车产量增长了大约 140.8%左右。 C.法制课堂结合身边的典型案例,教育引导同学们要知法、学法、用法、懂法、守法。 D.开放合作不仅推动了世界经济的稳定复苏,而且促进了人类社会的不断进步。 5.阅读文字,下列选项分析错误的一项是( ) 漫天雪花,飘飘洒洒。每一朵雪花都在讲述一个冰雪故事。“燕山雪花大如席,” 古人的浪漫与想象,穿越时空,映照古今。 A. “燕山雪花大如席”中的逗号应移至引号外面。 B.“每一朵雪花都在讲述一个冰雪故事。”这句话的主干是:雪花讲述故事。 C. 文中画线句运用了夸张的修辞手法。 D.“漫天雪花”“穿越时空”“映照古今”三个短语类型均不同。 6. 下列关于文学及文化常识的表述有错误的一项是( ) A.具有极高文学价值的“史书”是我国历史的重要佐证,其编写体例较多。司马迁的《史 记》为编年体,刘向的《战国策》为国别体,司马光的《资治通鉴》为纪传体。 B.四六体指骈体文的四字句和六字句的连用。 C.在中国古代,闾是居民聚居处。二十五家为一闾,贫者居住闾左,富者居住闾右。 D.中国戏曲源远流长,典雅精致的昆曲、雍容华美的京剧、轻柔灵秀的越剧、活泼 风趣的川剧、淳朴明快的黄梅戏…… 7.古代诗文默写。(10 分) 远离战争,珍爱和平。诸葛亮出征讨伐曹魏前,谆谆告诫后主刘禅要“① ,远 小人”,因为“此先汉所以兴隆也”(《出师表》);文天祥《过零丁洋》誓死不降 的诗句千古流传“ ② ?______③________。”而这类古诗文更多地描 写了战争给军民带来的悲苦生活,岑参《白雪歌送武判官归京》中“ ④ , ⑤ ”的诗句,描写了将士们在极其寒冷的天气戍守边关战地生活的艰 苦;范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达了思家而不得归的苦楚:“ ⑥ , ⑦ 。”《十五从军征》中“⑧ ,⑨ ”的诗句, 具体描写了野兔、野鸡进驻家中的荒凉凄楚的景象;张养浩的名句“兴,百姓苦; ⑩ ”(《山坡羊·潼关怀古》)表明,任何王朝的兴亡,在战争中遭殃 的都是劳动人民。 8.名著阅读。(6分) 班级围绕名著中“可笑与可敬的人物”开展阅读交流会,请根据要求完成问题。 (1)众评《儒林外史》。请在①处填出可笑之人,在②处填出可敬之处。(2分) 同学甲:我笑范进,执意科举,生活落魄,遭人讨厌,老来中举,喜极疯癫。 同学乙:我笑① ,平生奸猾,竟为多一根灯芯不能咽气,贪婪吝啬,令人鄙夷。 同学丙:我敬王冕,出身贫寒,② 。 同学丁:我敬杜少卿,慷慨大方,尊重妇女,反对礼法。…… (2)“你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗?我向你发誓,如果上帝赋予我财富 和美貌,我会让你难于离开我,就像我现在难于离开你一样。可是上帝没有这样安 排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓,平等地站在上帝面前。” 这是英国作家 写的小说《简·爱》中简·爱与 对话中精彩的一部 分,从中你能看出简·爱有怎样的追求?(4分) 二、口语交际及综合性学习(7 分) 仿佛就在昨天,我们兴高采烈地踏进初中的大门,可一转眼,已迎来三年的最后一个学期。 你班决定开展“岁月如歌——我们的初中生活”活动,重温那份永存于心间的浓浓情谊,并畅 想绚丽多彩的未来,请你和同学一起来参与。 9.为营造氛围,教室里要张贴一条标语。请你根据上句,补充下句。(2分) 上句:忆过去欢乐在眼前 下句:________________

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