黑龙江省伊春市伊美区第二中学2022-2023学年高一下学期期初考试物理(理)试题

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2023-02-27
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伊美区第二中学2022-2023学年度第二学期期初考试 高一物理试题 (考试时间90分钟,满分100分) 一、单选题(每题4分共60分) 1.下列关于质点的说法,正确的是(  ) A.原子核很小,所以可以当作质点 B.给体操运动员打分,可把运动员当作质点 C.研究地球的自转时,可把地球当作质点 D.研究地球的公转时,可把地球当作质点 2.关于惯性,下列说法中正确的是(   ) A.同一汽车,速度越快,越难刹车,说明物体速度越大,惯性越大 B.物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性 C.乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球的惯性小的缘故 D.已知月球上的重力加速度是地球上的,故一个物体从地球移到月球惯性减小为 3.短跑运动员在100m竞赛中,测得他5s末的速度为,10s末到达终点的速度是,则运动员在这100m中的平均速度大小为(  ) A. B. C. D. 4.下列关于摩擦力的说法正确的是(  ) A.摩擦力的方向总与物体的运动方向相反 B.摩擦力的大小与物体所受的正压力成正比 C.静摩擦力的方向总与物体相对运动趋势的方向相反 D.滑动摩擦力总是阻碍物体的运动 5.在国际单位制中,力学基本单位有三个,这三个基本单位是(   ) A.m、kg、s B.m、s、N C.m、kg、N D.kg、s、N 6.将物体所受重力或拉力按力的效果进行分解,下列图中错误的是(  ) A. B. C. D. 7.下列几组共点力分别作用于同一物体上,有可能使物体做匀速直线运动的是(  ) A.1 N、5 N、3 N B.3 N、6N、8 N C.4 N、10 N、5 N D.4 N、8 N、13N 8.如图所示,斜面小车M静止在光滑水平面上,一边紧贴墙壁.若再在斜面上加一物体m,且M、m相对静止,此时小车受力个数为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 9.在平直的公路上以72km/h的速度行驶的汽车,因发现前方有危险而进行紧急刹车,已知刹车过程中的加速度大小为5m/s2,则刹车后6.0s时间内汽车的位移为(   ) A.30m B.40m C.50m D.60m 10.一质量为m的人站在电梯中,电梯加速上升,加速大小为,g为重力加速度。人对电梯底部的压力为(  ) A. B.2mg C.mg D. 11.如图所示,用一根长为l的细绳一端固定在O点,另一端悬挂质量为m的小球A,为使小球A处于静止状态时细绳与竖直方向成角且绷紧,则对小球施加的最小外力的大小是(  ) A. B. C. D. 二、多选题 12.如图所示,物体A静止于水平地面上,下列说法中正确的是(  ) A.物体对地面的压力和受到的重力是一对平衡力 B.物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对作用力和反作用力 C.物体受到的重力和地面支持力是一对平衡力 D.物体受到的重力和地面支持力是一对作用力和反作用力 13.下列说法正确的是(  ) A.举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态 B.蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态 C.航天员随航天飞机加速上升离开地面时处于超重状态 D.实心金属球掉入水中继续向下运动时处于失重状态 14.在水平的路面上为一辆匀速行驶的小车,车上固定一盛满水的碗。现突然发现碗中的水洒出,水洒出的情况如图所示,则关于小车在此种情况下的运动,下列叙述正确的是(  ) A.小车匀速向左运动 B.小车可能突然向左加速运动 C.小车可能突然向右减速运 D.小车可能突然向左减速运动 15.如图所示,水平地面上的物体A,在斜向上的拉力F的作用下,向右做匀速运动,拉力与水平方向夹角为θ,物体与地面的动摩擦因数为μ,则物体A所受摩擦力为(  ) A. B. C. D. 三、实验题(每空2分共12分) 16.某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细线,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 (1)本实验采用的科学方法是________ A.等效替代法  B.理想实验法  C.控制变量法   D.建立物理模型法 (2)如果没有操作失误,甲图中的AO线段与乙图中的______(填“F”或“F′”)在同一条直线上。 17.“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如下面甲图所示。 (1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如乙图所示。计时器打点的时间间隔为0.02s,从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离。该小车的加速度a=________m/s2。(结果保留两位有效数字)。 (2)试验中除图中的实验仪器及天平、低压交流电源、导线外,还需要的仪器有________。 (3)在实验时,A同学根据实验数据画出的小车的加速度a和小车所受拉力F的图象

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