内容正文:
四、选出下列句子所运用的描写方法,填序号。(可多选)(4分)
A.语言描写B.动作描写
C.神态描写
D.心理描写
05
第四单元达标检测卷
1.“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。
%
2.“岸英!岸英!”毛主席情不自禁地喃喃着。
()
3.毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。
()
测试时间.90分钟
满分:100分
4.毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光
题号
三
四
五六七
八
九
总分
中流露出无限的着恋。
()
不1
五、按要求写句子。(10分)
得分
1.岂不要叫那些富翁们齿冷三天?(改为陈述句)
一-、看拼音,写词语。(8分)
H
ni
ding
rui xuě
sun shang
duan licàn
2.另一个兵士一面说,一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏,总企望着有新的
⊙
发现。(用加点词语写句子)
州写
fan rong
ci xiang
shěnwen
tǔ
fěi
3.兵士将拉着的引线,仍旧塞进榴弹的木柄里。(改为“把”字句和“被”字句)
二、给下面加点的字词选择正确的解释。
(6分)
4.他重新审视着眼前这个人,冷冷地问:“你是干什么的?”(改为转述句)
1.青海长云暗雪山。
A.不公开
B.黑暗,没有光
C.使黑暗
六、佳句赏析。(9分)
2.黄沙百战穿金甲。
1.毛主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电报记录稿放在
A.通过,连通
B.磨破
C.着衣袜
上面。
这句话中运用了
描写和
描写,表现了毛主席此时仍然
3.却看妻子愁何在。
沉浸在
,这一处细节描写进一步突出了毛主席
豹
A.妻子
B.妻子和孩子
C.孩子
。(4分)
柴
三、把下面的词语补充完整,再根据意思选填词语。(13分)
2.青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。
肃然()(
汗如()(
()()镇定
为
这句话的意思是
0
一针()()
汗珠()()
青筋(
)()
在文中,这句话既是对毛岸英烈士
又表明了毛泽东
一点()()
()()不苟
舍己(
)(
对于儿子遗体安葬问题的态度是
1.比喻话说得简短而能切中要害。
充分显示了他
。(5分)
2.表示面对任何事情都能够做到淡定自若。
七、课文内容回顾。(6分)》
3.汗珠像下雨似的往下掉。形容出汗很多。
)
1.(1)《清贫》一文主要叙述了
的一件事,表现了方志敏
4.形容产生钦佩敬仰的感情。
(
)
的品质。
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(2)第一次搜身时,“摸”“捏”两个动词形象地刻画出国民党兵士
摸。先摸着一个大人,拉了拉没拉动;又向大人的身后摸,才摸着小孩儿的腿,
的样子。
我就一把抓着抱起来,跳出门去。我一看小孩子,是挺好的一个小孩儿啊。他
(3)第二次搜身时,“
”这个短语形象描写出了国方兵士没骨气的样子。
穿着小短褂儿,光着两条小腿儿,小腿儿乱蹬着,哇哇地哭。我心想:‘不管你
2.“一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。”“双手颤抖”是因为
哭不哭,不救活你家大人,谁养活你哩!’这时候,火更大了,屋子里的家具什物
沃克医生很清楚给一个不打麻药的病人做手术,病人的痛苦程度是一般人
也烧着了。我就把他往地上一放,就又从那火门里钻了进去。一拉那个大人,
的,所以他精神
她哼了一声,我就使劲往外拉,见她又不动了。凑近一看,见她脸上流下来的
八、课外阅读。(14分)
血已经把她胸前的白衣染红了,眼睛已经闭上。我知道她不行了,才赶忙跳出
谁是最可爱的人(节选)
门外,扑灭身上的火苗,抱起这个无父无母的孩子…”
魏巍
朋友,当你听到这段事迹的时候,你的感觉又是如何呢?你不觉得我们的
我们的战士,对敌人这样狠,而对朝鲜人民是那样的爱,充满国际主义的
战士是最可爱的人吗?
深厚热情。
1.下面几个问句中属于反问句的一项是()(4分)
在汉江北岸,我遇到一个青年战士,他今年才21岁,名叫马玉祥,是黑龙江
A.我能够不进去吗?我不能!
青冈县人。他长着一副微黑透红的脸膛儿,高高的个儿,站在那儿,像秋天田
B.朝鲜人民和我们祖国的人民不是一样的吗?
野里一株红高粱那样淳朴可爱。不过因为他才从阵地上下来,显得稍微疲劳
C.朋友,当你听到这段事迹的时候,你的感觉又是如何呢?
些,眼里的红丝还没有退净。他原来是炮兵连的。有一天夜里,他被一阵哭声
2.下面对文章开头“我们的战士,对敌人这样狠,而对朝鲜人民是那样的爱,充
约
惊醒了,出去一看,是一个朝鲜老妈妈坐在山冈上哭。原来她的房子被炸毁
满国际主义的深厚热情”这句话理解不正确的是()(4分)
3
了,她在山里搭了个窝棚,窝棚又被炸毁了。回来,他马上到连部要求调到步
A.这是全文的中心句,下面写马玉祥的感人事迹,就是为了表现志愿军战士
碧
兵连去,正好步兵连也需