月考达标检测卷(三)-【全能练考卷】2022-2023学年五年级下册语文(部编版)

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2023-03-13
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五、写出下列各句中加点词语的近义词。(4分) 1.严监生把手垂下,登时就没了气。() 10月考达标检测卷(三)2.他把脸仿佛算在四肢之内,只要硬棒就好。() 3.他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。() 4.完了,师傅露馅儿了。() 测试时间:90分钟满分:100分 六、按要求写句子。(12分) 如题号│-_二│三│四│五│六│七八九+总分1.一艘环游世界的帆船正往回航行。(缩句) 得分______________________ 。_、看拼音,写字词。(7分)2.孙膑对田忌说:“我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”(改为转述句) 1.不管他怎么用劲,都 ban ()不动别人的 shouwan (。__________ 四86-2. zhizi ()看严监生 houlong ()里痰响得一进一出,总不得3.蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句) 断气。________________ 3.猴子用爪子si() maozi (,好像故意 dou ()孩 4.大家过马路时要小心,预防不发生交通事故。(修改病句) 子生气。________________ ______、用“√”选出加点字的正确读音。(4分)5.一轮新月挂在深蓝的夜空。(修改病句) __ 龇牙( zi ci )欺负( qi qi )腮帮( sai shai )堪称( kan kan ) 6.田忌按照孙膑的主意办,一定能赢。(改为反问句) 蘸浆( zon zhan )擦伤( ca cha )敲锣( luouo )策略( ceche ) __________-_ =、按要求写词语。(6分)七、写出下列句子运用的描写方法。(5分) m1。写近义词。 1.一弯腰,一直腰,那扁担一颤,他便急匆匆向前奔去。() 吓唬—()_灵巧—()跃跃欲试—() 2.我心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。) 引荐一()_破绽一()兴致勃勃—(3.我的怀里像揣着一只小兔,七上八下地跳个不停。() 2.写反义词。 勇敢—(____)___记念—()摇摇晃晃—() 4.这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。 () 快活—()____明白—()平平整整—(5.做俯身动作,两脚叉开,弯腰俯身,两臂在身下交叉摆动,很吃力的。 四、把下列词语补充完整。(9分)() ()()抖擞()()十足天衣()()八、用心品读下列语段,写出语段刻画了人物怎样的特点。(6分) 手()眼()()()胆战龇牙()()1.起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来 蹦()蹦(_)()平()静出()划()蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。(2分) 第1页共4页第2页共4页 小嘎子的特点是: 说:“诸葛亮一生谨慎,不曾冒险。现在城门大开,里面必有埋伏,我军如果进 2.赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的 去,正好中了他们的计。还是快快撤退吧!”于是各路兵马都退了回去。 意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一 1.把下列句中画横线的部分换成合适的词语。(4分) 茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下, (1)众人听到司马懿带兵前来的消息都极为惊恐。 登时就没了气。(2分) (2)诸葛亮端坐在城楼上,满脸堆笑。 ( 严监生的特点是: (3)城门内外,20个百姓模样的人在低头洒扫,好像旁边没有人。 3.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉 ( 在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实 (4)司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城像蜂群一样涌来。 实一道白,白得透亮,白得清爽。(2分) 刷子李的特点是: 2.下面句子说法对吗?请在说法正确的选项后画“√”。(4分) 九、课外阅读。(17分)】 (1)司马懿退兵,是因为他怕诸葛亮在城中设下埋伏。 (2)诸葛亮敢用空城计,是因为他不怕司马懿的15万大军。 空城计 三国时期,诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地一一街亭,魏将司马懿乘势 (3)关于诸葛亮摆空城计的歇后语是:诸葛亮摆空城计一一化险为夷。( (4)诸葛亮是吴国的军师。 引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时,诸葛亮身边没有大将,只有 3.司马懿最后为什么会退兵呢?(5分) 一班文官,所带领的军士,也有一半运粮草去了,只剩2500名士兵在城里。众 约 人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色。诸葛亮登城楼观望后,对众人说: “大家不要惊慌,我略用计策,便可让司马懿退兵。” 4.读了这个故事,请你各用一两个词语来概括诸葛亮和司马懿这两个人物给你 于是,诸葛亮传令,把所有的旌旗都藏起来,士兵原地不动,如果有私自外 留下的印

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