内容正文:
肋间肌、
膈肌_____
肋间肌、
膈肌_______
胸腔容积______
肺内气压______
胸腔容积______
肺内气压______
舒张
增大
收缩
扩大
降低
缩小
呼气
吸气
肺与外界进行气体交换
复习引入
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人教版-七下册-第四单元-第三章 人体的呼吸
第三节 发生在肺内的气体交换
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人教版-七下册-第四单元-第三章 人体的呼吸
第三节 发生在肺内的气体交换
学习目标:
第二课时(共2课时)
知道肺泡与血液的气体交换是怎样进行
知道血液与组织细胞的气体交换怎样进行
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仔细阅读下表中的数据分析呼出的气体成分发生了什么变化。含量增加的气体成分是哪里来的,含量减少的气体成分到哪里去了?
气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水 其他气体
大气中
含量(%) 78 21 0.03 0.07 0.9
呼出气体中
含量(%) 78 16 4 1.1 0.9
想一想,议一议
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气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水 其他气体
大气中
含量(%) 78 21 0.03 0.07 0.9
呼出气体中
含量(%) 78 16 4 1.1 0.9
通过“想一想,议一议”活动,同学们已经了解了呼出的气体和吸人的空气有明显的不同:
呼出的气体中,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增加。
想一想,议一议
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这种变化是怎样发生的呢?
呼出的气体中,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增加。
二氧化碳和水是组织细胞产生的
呼吸作用:
有机物+氧 二氧化碳+水 + 能量
线粒体
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一、肺泡的结构与特点
吸入的气体,顺着支气管在肺里的各级分支,到达支气管最细的分支末端形成的肺泡。
肺泡
肺泡和外界的气体交换
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一、肺泡的结构与特点
吸入的气体,顺着支气管在肺里的各级分支,到达支气管最细的分支末端形成的肺泡(如图)肺泡外面包绕着丰富的毛细血管。肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,当你吸气时,许许多多肺泡都像小气球似地鼓了起来,肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时血液中的二氧化碳也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外。进入血液中的氧,通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里。
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一、肺泡的结构与特点
肺泡
1、肺泡数目多(多)
2、肺泡外面包绕着丰富的毛细血管(丰)
3、肺泡壁和毛细血管壁都很薄,都只由一层上皮细胞构成(薄)
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② 毛细血管丰富
①肺泡数量多
③肺泡壁和毛细血管壁都很薄,都是一层扁平的上皮细胞
肺泡适于气体交换的结构特点
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二、肺泡的结构特点及气体交换
肺泡
氧气
毛细血管中的血液
二氧化碳
肺泡是气体交换的结构和功能的基本单位
肺泡结构特点及与血液的气体交换
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肺泡
氧气
毛细血管中的血液
二氧化碳
肺泡处气体交换示意图
二、肺泡的结构特点及气体交换
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组织
氧气
毛细血管中的血液
二氧化碳
组织细胞气体交换示意图
二、肺泡的结构特点及气体交换
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血液循环系统能将氧气带到组织细胞(身体所有细胞的统称)处,然后带走组织细胞产生的二氧化碳。
组织细胞通过呼吸作用吸收氧气,呼出二氧化碳。
三、血液与组织细胞的气体交换 (体、肺两大循环)
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三、课堂小结
肺泡与血液的气体交换:
知道血液与组织细胞的气体交换:
肺泡特点:1、肺泡数目多(多)2、肺泡外面包绕着丰富的毛细血管(丰)3、肺泡壁和毛细血管壁都很薄,都只由一层上皮细胞构成(薄)
肺泡
氧气
毛细血管中的血液
二氧化碳
组织
氧气
毛细血管中的血液
二氧化碳
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四、课堂作业
1.人体进行呼吸时会呼出大量的二氧化碳,这些二氧化碳产生于( )
A.细胞
B.血液
C.肺泡
D.气管和支气管
A
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三、课堂作业
2.人体进行呼吸时,呼出的气体和吸入的气体相比,发生的变化是( )
A.呼出的气体中氧气含量最多
B.呼出的气体中二氧化碳含量最多
C.与吸入的气体相比,呼出的气体中含有较多的二氧化碳
D.与吸入的气体相比,呼出的气体中含有较多的氧气
C
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三、课堂作业
3. 图为人体吸气时肺泡内的气体交换示意图,下列叙述错误的是( )
A.人体吸气时,膈肌收缩,
膈顶下降
B.a代表二氧化碳,b代表氧气
C.图中气体交换是通过呼吸运动完成的
D.肺泡壁由一层上皮细胞构成,有利于气体交换
C
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三、课堂作业
4.如图是人体肺泡与血液之间进行气体交换的示意图,呼吸时,肺泡中的A气体进入血液,血液中的B气体进入肺泡,下列叙述正确的是( )
A.B气体是氧气
B.经过此过程血液由动脉血变为静脉血
C.此时的原理是呼吸运动
D.A气体是氧气
D
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Good bye!
20
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