内容正文:
第8课 平均数
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学习目标
1.理解平均数的概念,会计算平均数.
2.了解加权平均数,会计算加权平均数.
3.会用样本的平均数来估计总体的平均数.
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知识精讲
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知识点01 平均数的概念
1.有n个数x1、x2、x3 ...... xn,我们把叫做这n个数的算术平均数,简称平均数,记做(读作“x拔”)
2.像这种形式的平均数叫做加权平均数,其中分母a1、a2......an表示各相同数据的个数,称为权。权越大,对平均数的影响就越大,加权平均数的分母恰好为各权的和。
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能力拓展
)考点01 算术平均数
【典例1】某工厂有220名员工,财务科要了解员工收入情况.现在抽测了10名员工的本月收入,结果如下:(单位:元)1660,1540,1510,1670,1620,1580,1580,1600,1620,1620
(1)全厂员工的月平均收入是多少?
(2)平均每名员工的年薪是多少?
(3)财务科本月应准备多少钱发工资?
【即学即练1】为了解湾塘村的经济情况,在150户村民中随机抽取20户,调查2019年收入情况,结果如下(单位:万元):
1.8,2.2,1.8,1.0,2.1,2.6,2.1,1.3,3.2,0.9,
1.5,2.1,2.7,1.6,1.6,1.4,1.1,2.4,1.7,1.3.
试估计这个村平均每户年收入、全村年收入及年收入达到2.0万元的户数.
考点02 加权平均数
【典例2】2021年7月1日是中国共产党成立100周年的日子.某校团委以此为契机,组织了“讲好党史故事,传承红色基因”系列活动.如表是八年级甲、乙两个班各项目的成绩(单位:分):
班次
党史知识问答比赛
讲述先烈故事比赛
永远跟党走主题板报创作
甲
90
96
93
乙
94
91
91
(1)如果根据三项成绩的平均分计算最后成绩,请通过计算说明甲、乙两班谁获胜;
(2)如果将党史知识问答比赛、讲述先烈故事比赛、永远跟党走主题板报创作按5:3:2的比例确定最后成绩,请通过计算说明甲、乙两班谁获胜.
【即学即练2】2022年7月1日是中国共产党成立100周年的日子.某校团委以此为契机,组织了“讲好党史故事,传承红色基因”系列活动.如表是八年级甲、乙两个班各项目的成绩(单位:分):
班次
党史知识问答比赛
讲述先烈故事比赛
永远跟党走主题板报创作
甲
90
96
93
乙
94
91
91
(1)如果根据三项成绩的平均分计算最后成绩,请通过计算说明甲、乙两班谁获胜;
(2)如果将党史知识问答比赛、讲述先烈故事比赛、永远跟党走主题板报创作按5:3:2的比例确定最后成绩,请通过计算说明甲、乙两班谁获胜.
考点03 用样本平均数估计总体平均数
【典例3】某工厂有220名员工,财务科要了解员工收入情况.现在抽测了10名员工的本月收入,结果如下:(单位:元)1660,1540,1510,1670,1620,1580,1580,1600,1620,1620
(1)全厂员工的月平均收入是多少?
(2)平均每名员工的年薪是多少?
(3)财务科本月应准备多少钱发工资?
【即学即练3】为了响应“五水共治,建设美丽永康”的号召,某小区业委会随机调查了该小区20户家庭5月份的用水量,结果如下表:
5月份用水量(吨)
5
10
11
13
15
20
户数
3
5
6
3
2
1
(1)计算这20户家庭5月份的平均用水量;
(2)若该小区有800户家庭,估计该小区5月份用水量多少吨?
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分层提分
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题组A 基础过关练
1.若一组数据2,3,5,x,8的平均数是5,则x的值为( )
A.4 B.5 C.6 D.7
2.某次检测中,一个10人小组,其中6人的平均成绩是90分,其余4人的平均成绩是80分,那么这个10人小组的平均成绩是( )
A.83分 B.84分 C.85分 D.86分
3.某公司招聘人员,学历、工作经验、表达能力、工作态度四方面进行综合考核.其中一位应聘者,这四项依次得分为8分、9分、7分、8分(每项满分10分).这四项按照如图所示的比例确定面试综合成绩,则这位应聘者最后的得分为( )
A.8分 B.7.95分 C.7.9分 D.7.85分
4.有4个数的平均数是8,还有6个数的平均数是6,则这10个数的平均数是 .
5.我区某幼儿园欲招聘一名幼儿教师,现对甲、乙、丙三名候选人进行了音乐、舞蹈和讲故事三项测试,三人的测试成绩如表:
测试
项目
测试成绩
甲
乙
丙
音乐
88
92
82
舞蹈
89
90
92
讲故事
75
79
83
根据实际需要,该幼儿园规定音乐、舞蹈和讲故事三项