内容正文:
第二课 青春的心弦 同步练习
一、选择题
1.当下,不少女性在找工作过程中会遇到性别歧视现象,而且,超两成女性认为在就业中性别歧视严重。这是因为( )
A.男性在从事工作的过程中能做得更好
B.女性不能发挥自身潜能,容易耽误工作
C.不少单位过于受性别刻板印象的影响
D.女性在体力、智力等方面都不如男性
2.在学校组织的大扫除中,男生提水、拖地板,女生擦桌子、扫地,大扫除做得又快又干净。这种分工产生的效果说明( )
A.可以把重活全推给男生做
B.男女生之间可以优势互补,取长补短
C.大家可以边聊天边干活
D.大家平分工作,谁也不吃亏
3.小丽和小明两位同学在学习上互帮互助,并且经常一起上学。于是班里有人悄悄议论他俩“早恋”,小丽知道后非常苦恼和困惑。假如你是小丽的好朋友,你会怎样劝她( )
①与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式
②男生女生之间不要说话,保持距离
③我们与异性交往,成为好朋友,并不仅仅是因为性别的吸引,而是能从对方身上看到某些优秀品质
④与异性交往是我们成长的一个重要方面,我们应该正确看待
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
4.老师在分配班级工作时,经常让大个男生负责领书、搬课桌等体力活,女生负责分发课本等“轻巧活”。这一分配方式( )
A.合理:能充分发挥男生与女生的特点与优势
B.合理:男生只能干体力活,女生就应该温柔细致
C.不合理:是性别刻板印象,不利提高工作效率
D.不合理:缺乏平等意识,容易引发男女生矛盾
5.电影《少年的你》播出后,青春期等热点话题引发了大家的关注。对于青春期下列认识正确的有( )
①青春期的我们想做什么别人无权干涉
②青春期男女生在生理方面是没有差异的
③青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力
④青春期介于儿童期和成年期之间的过渡时期
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
6.小华发现,男生比较豪放,不拘小节,也比较懒;女生比较细心,温柔多情,也爱撒娇;刃生理解记忆和抽象记忆较强,女生机械记忆和形象记忆较强……小华的发现说明( )
A.男生和女生在生理方面存在着差异
B.应平静对待青春期特有的生理变化
C.青春期男生和女生存在明显的差异
D.青春期的男生性格要比女生性格好
7. 到了青春期,男生女生的性别差异会更加明显,下列对青春期男女性别特征认识正确的是( )
①男女生的性别特征是与生俱来的,我们应平静而欣然地接受
②对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,更好地塑造自己
③性别刻板印象在某种程度上可能影响我们自身潜能的发挥
④男女生的性别差异只表现在生理上
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
8.疫苗研发团队的陈薇,自由式滑雪世锦赛上夺冠的谷爱凌,中美高层战略对话会上的“最美翻译官”张京,她们在各自领域取得了出色的成绩,她们身上体现出的坚强、努力、自信让人们叹服。对此,下列认识正确的是( )
A.女性虽然不及男性,但后天绝对比男性强
B.性别刻板印象对性别的定位和认识都是准确的
C.性别刻板印象有助于我们更好地发挥自身潜能
D.人们对性别的认识应该打破性别刻板印象的影响
9.对青春期性别角色的认识,有助于我们( )
①了解自己与异性的不同特点
②学会如何塑造自我形象,完善自我,促进身心健康发展
③学会如何与异性相处
④可以学习对方的长处,优势互补
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
10.科学家研究发现,就数学而言,男生在空间想象、抽象概括、创新意识方面优于女生,而女生在数据处理、运算求解、应用意识方面相对突出。这一研究结果表明,男女生( )
①各自拥有自身的性别优势 ②要更多关注性别刻板印象的影响
③可以相互学习,共同进步 ④要学会欣赏对方长处,完善自己
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.关于“爱情”你认为最合理的观点是( )
A.异性之间的崇拜、钦佩、好感合在一起就是爱情
B.爱情意味着欣赏和尊重,更需要责任和能力
C.男生女生之间因为性别差异没有真正的友情
D.青春期,对异性的欣赏和好感就是爱情
12.心理学家的研究表明,男性比较擅长逻辑记忆、理解记忆,在思维的深刻性、独创性、敏捷性方面一般优于女性;而女性擅长形象记忆、感性记忆,在感知、注意力方面一般优于男性……这主要说明( )
A.男女生理性别特征是与生俱来的 B.男女智力结构无差异
C.男女性格特征无差异 D.男女性别各有优势
13.在我们的学习和生活中,男生女生无论是外在的表现,还是内在的性格,既有差异,又有很多共同点,男女生应该( )
①相互理解,相互尊重②相互帮助、相互学