内容正文:
本单元教材分析:
第一单元 青春时光
第一课
青春邀约
1.1 悄悄变化的我
1.2 成长的不仅仅是身体
第三课
青春的证明
3.1 青春飞扬
3.2 青春有格
单元导语
思考并回答:本单元学习目标是什么?
青春期我们人生的一个重要发展阶段。抓住这个成长的重要阶段,对我们的发展具有重要意义。
第二课
青春的心弦
2.1 男生女生
2.2 青春萌动
道德与法治(人教版)
七年级 下册
第一单元 青春时光
第一课 青春的邀约
1.1 悄悄变化的我
思考问题
1、什么是青春期?
2、进入青春期,生理变化的主要表现是什么?
3、青春期生理变化带来的影响?
4、如何正确对待青春期生理的变化?
5、青春期,我们矛盾心理产生的原因和主要表现
6、怎样调节青春期的矛盾心理?
青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。
1、什么是青春期(含义)P3
在这个生长发育的高峰期,我们会发生哪些变化?带着问题预习课本
思考并分享
青春期的我们在生理上发生了哪些变化?
一、悦纳生理变化
①身体外形的变化;
②内部器官的完善;
③性机能的成熟。
讲授新课
2、青春期身体变化的主要表现:P3
▶ “青春期发育的特点”:
(1)身体外型的变化:身高平均每年增加7~10厘米,体重平均每年增加3~5千克。
(2)内部器官完善:心脏重量增加至出生时10倍。肺重量增加至出生时9倍,肺活量增加。脑重量变化不大,但是神经系统的结构已接近成年人。
(3)性机能的成熟:生殖器官发育并渐渐成熟,第二性征出现。
尽情挥洒
凝神专注
渴望新知
志愿服务
(1)积极影响:
青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。
我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
3、青春期的生理变化带给我们哪些影响?
青春期里,部分同学生理变化带来的一些烦恼,如:
①我的个子怎么没有别人高。
②我不想出门了,脸上长了痘痘,难看死了。
③体重又涨了,我不能再吃饭了,我要减肥。
④我不敢在公共场所说话了,我的声音可难听了。
“升” 高优势
变丑了
老了吗
(2)消极影响:处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。一些正常的生理现象可能给我们带来烦恼。
影响身体发育的主要原因
思考
姚明身高223cm,叶莉身高190cm,姚明女儿8岁身高160+,11岁已接近180
遗传
营养
锻炼
影响身体发育的主要原因
思考
受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同。(原因)P5
怎样正确对待青春期的生理变化?
新闻链接: 整容低龄化!青少年陷入颜值即正义误区
▲整容低龄化现象:“整容要趁早”“当不了学霸,那就当校花”……有调查显示,如今每到寒暑假、毕业季,都会出现学生扎堆整容的现象,甚至00后们已经成为医美消费的主力军。整容低龄化趋势愈加明显,整形手术真的是“早做早变美”吗?
观看材料并思考:(1)请分析青少年容貌焦虑背后的原因。
(2)你想对为“美”而整容的青少年说些什么?
4、怎样正确对待青春期的生理变化?P5
A.我们要正视身体变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
B.不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。
C.不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。
D.在追求形体、仪表等外在美的同时,我们也要提高 品德和文化修养,体现青春的内在美 。
讲授新课
我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,
可是,当我遇到麻烦时,还是渴望“他们”出现。
反 抗 与 依 赖
青春期矛盾心理的表现
二、直面矛盾心理
讲授新课
升入初中以来,我有心里话不愿意对别人讲了,其实我挺希望有人能理解我。
闭 锁 与 开 放
青春期矛盾心理的表现
讲授新课
我从小学四年级开始学习击剑,今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌。班长让我在班会上给大家表演,我却不敢“亮剑”。
勇 敢 与 怯 懦
青春期矛盾心理的表现
讨论思考:
你有没有遇到过类似的矛盾心理?
与同学讨论问题出现的原因?
(1)原因:认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富。(P5)
(2)表现:①反抗与依赖。②闭锁与开放。③勇敢与怯懦。(P6-相关链接)
5、青春期,我们矛盾心理产生的原因和主要表现P5
讲授新课
为成长提供契机
烦恼
矛盾心理的两面性
积极面对
正确处理
6、青春期矛盾心理的影响?
青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供契机。
讨论并分享:当你出现这些矛盾心理时,
你是用什么方法解决的?
处理青春期的心理矛盾的方法
参加集体活动,在集体中温暖自己
处理青春期的心理矛盾的方法
求助他人
培养兴趣
掌握一些自我调节的方法(P7)