第13课 香港和澳门回归祖国-【优化课堂】2022-2023学年八年级历史下册教学课件（部编版）

播放视频 2 1、了解和掌握“一国两制”的含义，香港、澳门回归祖国的时间及意义。 2、通过回忆学过的内容，总结出香港和澳门问题的由来。 3、通过港澳的回归，认识到只有在共产党的领导下，中国才能真正走上独立自主发展的道路，才能真正实现港澳的回归，最终实现台湾的回归 学习目标： 历史遗留问题 1898年《展拓香港界址专条》 即“新界租约”，强行租借新界， 为期99年。 思考：大家知道香港问题的由来吗？ 1842年《南京条约》割让香港岛 1860年《北京条约》割让九龙 一、“一国两制”的构想 澳 门 被 葡 萄 牙 强 占 的 过 程 1553年，葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门； 1557年，葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权。 19世纪五六十年代，葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛。 1887年，《中葡和好通商条约》 规定葡萄牙永驻管理澳门 思考：大家知道澳门问题的由来吗？ 一、“一国两制”的构想 小讨论：你认为解决香港、澳门问题的方式有哪些？你倾向于哪一个？为什么？ 1.有伤两地的血脉亲情。 2.不利于香港澳门的繁荣稳定。 3.影响中英中葡关系的正常发展。 有利于港澳的正常发展，更符合人民的心愿。 战争方式 和平方式 一、“一国两制”的构想 背景 01 02 提出 （1）香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的； （2）解决这些问题，实现祖国统一，是整个中华民族的强烈愿望。 进入改革开放新时期后，邓小平创造性地提出。 一、“一国两制”的构想 “一国两制”的构想，最先是为解决台湾问题而提出的。 ◇1984年，全国人大六届二次会议的《政府工作报告》中阐述了这一构想，并正式通过。 ——“一国两制”成为基本国策 一国两制就是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。 一国两制 一个国家 两种制度 资本主 义制度 社会主 义制度 中华人民 共和国 前提和基础 国家的主体地区 港澳台地区 地位：“和平统一，一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针 一、“一国两制”的构想 有利于维护国家主权，实现祖国的统一 二、香港和澳门回归祖国 中英两国政府经过两年谈判，于1984年12月正式签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。 1984年，邓小平会见英国首相撒切尔夫人 1984年12月，中英两国政府签署联合声明 1.香港回归祖国 1997年7月1日香港回归交接仪式 二、香港和澳门回归祖国 标志：香港特别行政区建立 1.香港回归祖国 材料一：香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信赖的国家，当然，香港问题能够解决好，还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了，也是中英双方同共努力的结果。 ----邓小平 根据材料结合所学知识归纳： 香港能够顺利回归祖国的原因有哪些？ 中国综合国力的增强，国际地位的提高 “一国两制”构想的正确指导 中英双方的共同努力 中华民族的共同心愿 二、香港和澳门回归祖国 1.香港回归祖国 材料二 实现中华民族的伟大复兴，最终完成祖国统一大业，是全体中华儿女的共同心愿。 ——江泽民《庆祝香港回归祖国五周年大会暨 香港特别行政区第二届政府就职典礼的讲话》 1987年4月，中葡两国政府联合声明正式签署生效。 2.澳门回归祖国 1999年12月19日午夜至20日凌晨， 中葡澳门政权交接仪式举行现场。 1999年12月20日， 中国人民解放军进驻澳门 二、香港和澳门回归祖国 识别香港、澳门特别行政区的区旗、区徽，并说出区旗的象征意义。 二、香港和澳门回归祖国 回归后的香港 回归后的澳门 澳门特别行政区区旗和区徽 香港特别行政区区旗和区徽 香港区旗含义：红旗代表祖国，紫荆花代表香港，寓意着香港是中华人民共和国不可分割的一部分，在祖国的怀抱中兴旺发达。红白两色，体现着“一国两制”的精神。 澳门区旗含义：五星象征祖国的统一，莲花等象征澳门及其自然环境，表明澳门是中华人民共和国不可分割的一部分。绿色象征着充满生机的祖国。 材料一：中华民族洗雪百年耻辱、扬眉吐气的时刻到来了! 这是中华民族的盛事, 对祖国统一大业的最终完成有着非凡的意义。 材料二：香港、澳门问题得以顺利解决，使海峡两岸的人民对和平解决台湾问题增加了信心和希望。 材料三：香港回归中国之际，阿根廷总统梅内姆表示要仿效香港的“一国两制”方式与英国和平解决马岛主权问题。 合作探究 标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出重要一步。 为台湾