5.1 我们的情感世界 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

情感 情绪 喜怒哀乐，人之常情。这里的“情”指的又是什么？ 人非草木，孰能无情。这里的“情”指的是什么？ 1 第五课 品出情感的韵味 第一框 我们的情感世界 2 自主学习 1.我们为什么需要丰富的情感？ 2.生活中的情感体验有哪些？ 3.情绪与情感有何关系？ 4.情感的分类？ 5.情感的作用有哪些？ 3 01 丰富的情感 4 5.1-1丰富的情感 亲情 师生情 同学情 我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。 探究一：我们为什么需要丰富的情感？ 5 5.1-1丰富的情感 对动物的关爱 对祖国的热爱 对自然的亲近 我们通过情感来体验生命、体验生活； 探究一：我们为什么需要丰富的情感？ 6 在生活中还有哪些情感体验？ 存在感 自豪感 使命感 荣誉感 焦虑感 自豪感 成就感 责任感 挫败感 道德感 安全感 羞耻感 孤独感 失落感 归属感 情感让我们的内心世界更加丰富。 5.1-1丰富的情感 问题1：我们为什么需要情感？P43①②③ ①我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚友谊。 ②我们通过情感来体验生命、体验生活； ③情感让我们的内心世界更加丰富。 8 5.1-1丰富的情感 探究二：情绪与情感的关系 判断下列情境哪个是情感？哪个是情绪？两者有何关系？ 情境一：走在街上突然被狗咬，感到很害怕。自从小时候被狗咬过后，看到狗就恐惧。 情境二： 当我们看到有人遭受欺辱，我们会感到愤怒，人们纷纷仗义执言，我们可以体验到正义感。 情绪 情感 积累和发展 时间推移 （短暂、不稳定） （相对稳定） 9 情绪与情感的关系 积累 情感 发展 稳定 短暂的 不稳定的会变化的 不断强化 逐渐积累 相对稳定 区别： 联系： 情绪 10 5.1-1丰富的情感 问题2：情感与情绪的关系？P43AB A联系：情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展，我能对某些人或者某些事务的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。 B区别：①情绪是短暂的、不稳定的，会随着情绪的改变而变化。②情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。 11 3.情感的分类 情感的分类 正面的体验：如爱的情感 负面的体验：如恐惧感 两方面混杂的体验：敬畏感 基础情感： 如安全感 高级情感：如道德感 情感的特点： 丰富性、复杂性 按体验 按层次 12 1.家是温暖的港湾，在你疲惫时可以停下来歇一歇 3.谁言寸草心，报得三春晖 2.国家兴亡，匹夫有责 4.不敢高声语 ，恐惊天上人 5.人生天地之间，若白驹之过隙 E.安全感、归属感 A.爱的情感 C.爱国情感（道德感) B.恐惧感 D.敬畏感 情感连连看 丰富的情感 混杂情感体验 敬畏感 安全感 道德感 爱的情感 恐惧感 基础性情感 高级情感 正面情感体验 负面情感体验 3、情感的种类 丰富的情感 02 情感的作用 15 ①情感是满足人最基本的精神需求。 妈妈，你别走！ 4.情感有什么作用？ 渴望得到 爱与关怀。 我们需要安全感、信任感；渴望得到爱与关怀；需要责任感、胜任感等。 胜任感——对能力的体验 当我们独立完成某项任务、得到他人的承认和赞赏时，我们可以体验到胜任感。 17 责任感——对职责的体验 当我们承担角色、接受任务时，我们可以体验到责任感。 医生治病救人 学生认真学习 父母养育我们 正义感——对公正的体验 当我们看到有人遭到欺辱，并为此感到愤怒时，我们可以体验到正义感。 19 请盘点一下你的那些大型双标现场 （2）情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。 一个不到2岁的小女孩想要喝水，不料开水杯不小心被打翻，滚烫的热水从上至下，洒在小女孩的脖子和胸膛上。顿时女孩痛苦地哭喊。那撕心裂肺的呐喊，深深刺痛了她的父亲。 这位父亲想起女儿那撕心裂肺的呐喊时，就在想他需要设计出一个杯子，防止他的宝贝女儿再次出现这种意外。带着这个初衷，这位爸爸号召了百位设计师和工程师共同打造出了55°降温杯。2014年，全球首款一上市就迅速走红，成为当时卖得最火的杯子。 ③情感与我们的想象力、创造力相关。 丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观 察事物，探索未知。 爱，是一杯55°的温开水 21 “我”对妈妈的情感变化 材料一： 马克·吐温说：“当我7岁的时候，我感觉我父亲是天底下最聪明的人；当我14岁的时候，我感到我父亲是天底下最不通情达理的人；当我21岁时，我忽然发现我父亲还是很聪明的。” 思考：上述两则材料中“我”对父母的情感发生了怎样的变化？为什么会有这样的变化？ ④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体