第3课《回忆鲁迅先生（节选）》同步练习 2022-2023学年部编版语文七年级下册

3.《回忆鲁迅先生》同步练习（后附答案）

作业分层一：语言运用与积累

1.根据语境和拼音，请用楷体字写出下面横线处的词语。

鲁迅先生对青年人写信太 cǎo shuài          这种行为是 shēn wù tòng jué _                的。

2.下列句中加点词语使用有误的一项是（    ）

A.我们不能因为他出了一点差错便将他所有的成绩都一笔抹杀了。

B.因为出售的水果新鲜便宜，这家水果店生意火爆，鲜为人知。

C.班主任反复嘱咐学生们要减少用电子产品的时间，很多学生对此不以为然。

D.那天，父亲从昏迷中清醒了过来，把他们都叫到床前，吩咐各项事情。

3.在下面文字划线处填入语句，衔接最恰当的一项是（   ）

“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。”    相信我们一定能不负先辈重托，不辱历史使命，走好我们这一代人的长征路。

①我们要树立远大目标，刻苦学习，为报效祖国打好扎实的基础。

②想今朝，我们应如何珍惜幸福生活，继承和发扬英雄们的奋斗精神？

③然后在实践中历练，面对各种艰难险阻，挺身而出，攻坚克难。

④忆往昔，先辈们披荆斩棘，浴血奋斗，换来今天的和平岁月。

A.①④③② B. ④③①② C.④②①③ D. ①②④③

4.下列文学、文化常识表述有误的一项是（   ）

A.萧红，原名张迺莹，代表作品有长篇小说《呼兰河传》，散文集《生死场》《牛车上》。

B.鲁迅发表的中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。

C.萧红与鲁迅先生是师生关系，她的成名作《生死场》便是在鲁迅先生的帮助下发表的。

D.果戈理是俄国批判现实主义文学的奠基人之一，是世界著名的讽刺作家，《死魂灵》是他的作品。

作业分层二：思维能力与审美创造

俯首甘为孺子牛

刘诚龙

①“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生《自嘲》中的诗句，是先生一生最好的写照。

②画家陶元庆是鲁迅的老乡，精于书籍的封面设计。1924 年，鲁迅先生不经意间看到陶元庆的一幅叫《苦闷》的画，甚是喜爱。两个人一见如故。后来，鲁迅译了一部《苦闷的象征》，便请陶元庆来设计封面，这个封面与鲁迅译作的精神一脉贯通，鲁迅很是满意。此后，鲁迅常请陶元庆为自己的著作设计封面。比如小说集《彷徨》的封面，陶是这样设计的:橙红色为底色，配以黑色太阳，以几何线条勾勒3 个呆坐在椅子上的人，太阳歪歪斜斜，正往西山后落--写意与写实兼具，现实与象征同框。鲁迅先生特别高兴，觉得画作“非常有力，看了使人感动”。

③1925年，陶元庆在北京举办画展，其时名不彰人不来。他用红纸折红封，红封做红柬，稀稀落落请来些人捧场。鲁迅先生一请即来，二次没请也来，一天之内，两次来看画展。鲁迅都去了，其他人自然也跟着去，画展因此人气爆棚。鲁迅对陶元庆不遗余力的提携，让陶很是感动。陶元庆移居杭州后，多次赴上海，不为别的，单是来拜望恩师。

④天不假年，陶元庆英年早逝。临终之时，许钦文在其身边，陶枕在许的手臂上合上双眼。许公把噩耗告诉鲁迅，鲁迅很是痛心，说:“我想，既然璇卿(陶元庆，字璇卿)喜欢西湖，大家的意思也主张他在西湖边留个纪念，索性就把他葬在西湖边上吧。”说着拿出钱，让许钦文为陶买块冢地。陶氏坟墓建好后，鲁迅依然挂念陶元庆，他约来许钦文，让他再在坟边种几棵苍柏。

⑤鲁迅待陶元庆很暖心，对许钦文也挺热情。许当“北漂族”时，衣食不周，常常不能举火。1924年5月，许钦文饥肠辘辘，依然去旁听鲁迅先生在北大的课。下课后，鲁迅约许去中央公园来今雨轩喝茶。鲁迅先生叫了满满一笼包子，他只吃了一个，然后推到许钦文面前:“这些就由你包办吃完吧。”所有的鸡汤文，或都抵不上这笼热包子。

⑥鲁迅先生与许关系相当密切。在鲁迅的日记和书信集中，许钦文的名字出现

过 260来次。许钦文的第一本短篇小说集《故乡》被列入鲁迅先生主编的《乌合丛书》。这是鲁迅先生用《呐喊》的版税出版的。一个名家，将你的文章列入其丛书，已是情义深似海，谁还能给你缴出版费呢？

⑦若说，以金钱搞慈善，不出奇，很多富贾也常为之，但富贾愿意把时间给你吗？

⑧敬慕名家，便思名家提携。男文青与女文青只想自己的文章能早日发表，常常一封信，把书稿寄去鲁迅家。鲁迅看啊，审啊，读啊，大半夜时间都耗在这上面;增增删删，添添减减，既改错别字，又提炼主题。鲁迅夫人许广平说:“他每星期的光阴，用在写回信上大约有两天。”鲁迅给你两天，比富豪给你两万，来得贵重百倍吧。

⑨文字中的鲁迅那么冷，生活中的鲁迅那么热。生活中的鲁迅是一种什么样的热？萧红曾问鲁迅:“您对我们的爱，是父性的，还是母性的？”鲁迅先生怔了一晌，很认真地回道:“是母性的。”

⑩“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”面对千夫指，鲁迅是一头公牛，勇猛好斗，头上长角，直刺公敌，一刺一个准，刺得对手鲜血淋漓;而对千百众，尤其是需要帮助的青年，鲁迅是一头母牛，吃的是草，挤出来的是奶。(有删改)

5.(考点:拟小标题)阅读第②-⑤段，试根据文章内容照样子为第③⑤段各拟一个有创意的小标题。

第②段:一见如故，倍加赏识

第③段:                         

第④段:西湖边上的冢地、苍柏

第⑤段:                        

6.(考点:句子赏析)赏析下面句子的表达效果，

(1)许钦文饥肠辘辘，依然去旁听鲁迅先生在北大的课。(从加点的词语角度)

                                                                     

                                                                    

(2)一个名家，将你的文章列人其丛书，已是情义深似海，谁还能给你缴出版费呢？(从修辞角度)