2022-2023学年四年级语文下册第七单元检测题（部编版）

统编小学语文四年级下册第七单元检测题 题号 书写展示 （5分） 积累运用 （32分） 综合实践（5分） 短文阅读 （28分） 习作展示 （30分） 总分 （100分） 得分 【书写展示5分】学校： 班级： 姓名： 座号： …………………………………密…………………………………封…………………………………线………………………………… 一、卷面书写展示。（2分） 　　同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！ 二、专项书写展示。（3分）把下列古诗《墨梅》抄写在竖格上，注意字距和在竖格中的位置。 墨梅 元·王冕 我家洗砚池头树,     朵朵花开淡墨痕。  不要人夸好颜色,     只留清气满乾坤。 【积累运用32分】 三、读拼音，写词语。（7分） 1．“诺曼底号”的船身被撞出一个大kū long( )。 2．海水哗哗往里灌，xiōng yǒng( )湍急，势不可挡。 3．夜深了，警察叔叔仍然在坚守gǎng wèi( )，wéi chí( )城市zhì xù( )。 4．唯有qín fèn( )者，才能在浩瀚的知识海洋里猎取到guǎng bó( )的知识。  四、判断题。（判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”）（5分）。 1.《“诺曼底号”遇难记》的作者是英国作家维克多·雨果。 ( ) 2.《黄继光》这篇课文是按照事情发展的顺序记叙的。  ( ) 3.《芙蓉楼送辛渐》是一道送别诗，描写了王昌龄天刚亮时送别友人的情景。( ) 4.《塞下曲》是一首边塞诗，我还知道这样的诗有《宿新市徐公店》《塞下行》。( ) 5.《墨梅》这首诗通过寓情于景的写作手法向我们展示了诗人对墨梅的喜爱之情。( ) 五、根据语境，在横线上填上适当的语句。（10分） 1.读诗句可以体会到诗人的精神品格。《芙蓉楼送辛渐》中的“__________________，_________________”；《塞下曲》中的“____________________，__________________”，都让我对此深有体会。(4分) 2.在课文中体会人物带来的感动。车胤______________的精神让我感动，磨铁杵的老婆婆______________的精神让我感动，哈尔威船长_____________的精神让我感动，黄继光______________的精神让我感动。(2分) 3．老师常常教育我们要自强自立，正如《周易》中说的：“______________，_____________。”我决心在遇到困难时，一定做到《论语》中说的：“_____________，____________。”(4分) 六、选择题。（10分） 1.下列加点字读音完全正确的一项是（     ）(2分) A．冰雹（báo）        晕倒（yūn）       屡次（lǔ）          慷慨（gài） B．抚摸（fǔ）         旗帜（zhī）        海啸（xiào）        一缕（lǒu） C．海港（gǎng）      睫毛（jié）        冲刷（chōng）     胸膛（táng） D．神圣（shéng）    宴会（yàn）       迸发（bèng）       覆盖（fù） 2.下列词语分类有误的一项是（ ）(2分) A．描述人物的品质：慷慨   忠于职守   舍己救人   一心为民 B．描述人物的心情：愤怒   惊恐万状   失魂落魄   井然有序 C．描述人物的动作：奔跑   匍匐前进   你推我搡   手舞足蹈 D．描述人物的语言：嘱咐   语无伦次   结结巴巴   喃喃自语 3.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（      ）(2分) A．船长站在驾驶室里，小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。 B．整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得不可开交。 C．它从敖德萨启航，船上载着五百吨小麦，行驶速度非常快，负载又特别大。 D．小明入迷地读着《西游记的》，看上去失魂落魄，连旁边同学的呼叫声都没有听见。 4.下列没有使用比喻修辞手法的一项是（      ）(2分) A．突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。 B．轮机火炉被海浪呛得嘶嘶