内容正文:
哈三中2022—2023学年度上学期
高一学年期末考试历史试卷
一、单项选择题(本大题共40小题,每题1.5分,共60分。)
1. 考古学将原始社会分为旧石器时代和新石器时代,这样划分依据是( )
A. 石器制作技术 B. 农业生产力水平 C. 养蚕缫丝技术 D. 男子的社会地位
2. 研习历史文物既是历史学习与研究的重要方法,也是解释和评判史事能力的体现。图文物有助于我们研究的历史时期是( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 秦朝 D. 汉朝
3. “封尚父于营丘,曰齐;封弟周公旦于曲阜,曰鲁。”《史记·周本纪》这段文字反映古代政治制度是( )
A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 内外服制
4. 春秋战国,民族同源共祖的意识开始形成,炎黄被尊奉为华夏人文始祖,并被周边民族认可。这反映了( )
A. 实现统一成为社会共识 B. 华夏认同观念已经出现
C. 民族矛盾已经逐渐消亡 D. 血缘是维系国家的纽带
5. 有人说:“商鞅治秦,一夜之间,草根与贵族的界限消失了,取而代之的是一视同仁的公平竞争。平民有可能成为达官显贵,达官显贵则有可能跌落为平民。”与之相关的变法措施是( )
A. 重农抑商 B. 奖励军功 C. 推行县制 D. 奖励耕织
6. 孔子思想中有利于教育进步的思想主要体现在,
A. “克己复礼” B. “仁者爱人” C. “以德治民” D. “有教无类”
7. 《史记集解》记载,秦始皇头上戴的叫冕,前后垂挂的玉串称旒。他穿的衣服称衮服,有12种图案。这种装饰为皇帝独有,显示其惟我独尊、君临天下的气势。秦以前,金玉为印,龙虎钮,唯其所好。秦以来,天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用。据此可知皇帝制度的特点是( )
A. 皇位世袭 B. 君权神授 C. 皇帝独尊 D. 中央集权
8. 表中的史料反映了秦代( )
记载
出处
有事请也,必以书,毋口请,毋羁请(让人代为请示)
《睡虎地秦墓竹简·内史杂》
行命书及书署急者,辄行之;不急者,日毕,勿敢留。留者以律论之
《睡虎地秦墓竹简·行书》
A. 行政管理制度严密 B. 法律实行轻罪重罚 C. 地方宫员权力较小 D. 政府行政效率低下
9. 关于秦朝的灭亡,贾谊认为“仁义不施”;陆贾认为“举措暴众而用刑太极”;柳宗元则强调“秦之失,在政不在制”。他们都认为秦的速亡在于( )
A. 徭役沉重 B. 农民起义 C. 暴政统治 D. 官吏贪腐
10. 既有“匈奴未灭,无以家为”、“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的远人志向,还有大量为国远虑的忠诚之士,从而在中华民族精神的构成中留下浓墨重彩一笔的朝代是( )
A. 汉代 B. 唐代 C. 宋代 D. 清代
11. 图反映了西汉时期( )
A. 地方制度的演变 B. 丝绸之路的开辟 C. 统治区域的扩大 D. 南北方交流融合
12. 探究不同时期的社会现象,有助于加深我们对历史的认识和理解。下图是东汉某一时期的社会现象,下列表述正确的是( )
A 形成“光武中兴”局面 B. 表明外戚宦官交替专权
C. 皇帝年老昏庸造成乱象 D. 皇帝一直依靠宦官治国
13. 在下列三国两晋南北朝时期的朝代更替时间轴中,空格处应该填写的是( )
A. 西晋 B. 前秦 C. 北汉 D. 北魏
14. 表格法是学习历史常用的方法之一。表可以用来说明东晋至南朝时期( )
农业
麦稻兼作,兴修水利
手工业
丝织业技术进步
青瓷烧制技术高超
城市
建康城人口众多
A. 南北方政权更迭情况 B. 南方民众大量北迁
C. 江南地区经济的发展 D. 边疆地区得到开发
15. 魏晋南北朝时期,中原地区逐渐改变清谈柔媚的社会风气,呈现出慷慨、激越、豪放的气质。同时,语言、文学、音乐、饮食以及服装等方面也深受少数民族的影响。这一现象出现的主要原因是( )
A. 北方气候变冷 B. 民族融合发展 C. 商品经济繁荣 D. 少数民族汉化
16. 唐玄宗统治前期,选贤任能。改革吏治,发展生产,大兴文治,改革兵制,将唐朝推向全盛时期。历史上称这一时期为
A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世
17. 某个朝代虽然只有短短三十多年,但留下的物质遗产、文化遗产和政治遗产(比如大运河、科举制和三省六部制)直到明清两代都让人受用无穷。这个朝代是( )
A. 秦朝 B. 西晋 C. 隋朝 D. 清朝
18. 唐灭亡后,在黄河流域先后经历五个短命王朝,称为“五代”;同时南方先后出现了九个割据政权,连同五代末期建立的北汉,称为“十国”,五代十国局面形成的实质是( )
A. 民族矛盾的产物 B. 朋党之争的结果 C. 宦官专权的翻版 D. 藩镇割据