内容正文:
9.5 多项式的因式分解
因式分解概念:把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解。
【注意事项】
1)分解对象是多项式,分解结果必须是积的形式,且积的因式必须是整式,这三个要素缺一不可;
2)因式分解必须是恒等变形;
3)因式分解必须分解到每个因式都不能分解为。
因式分解与整式乘法是互逆变形,因式分解是把和差化为积的形式,而整式乘法是把积化为和差的形式.
因式分解的常用方法:
方法一:提公因式法
1)定系数:公因式的系数是多项式各项系数的最大公约数。
2)定字母:字母取多项式各项中都含有的相同的字母。
3)定指数:相同字母的指数取各项中最小的一个,即字母最低次幂。
4)查结果:最后检查核实,应保证含有多项式的因式中再无公因式。
方法二:公式法
运用公式法分解因式的实质是把整式中的乘法公式反过来使用;
①平方差公式: a2-b2=(a+b)(a-b)
②完全平方公式:a2+2ab+b2=(a+b)2
a2-2ab+b2=(a-b)2
【题型一】判断是否因式分解
【典题】(2022春·河北邯郸·七年级统考期末)对于①,②,从左到右的变形,表述正确的是( )
A.都是因式分解 B.都是乘法运算
C.①是因式分解,②是乘法运算 D.①是乘法运算,②是因式分解
巩固练习
1()(2022秋·上海静安·七年级期末)下列四个式子从左到右的变形是因式分解的为( )
A.
B.
C.
D.
2()(2022秋·上海宝山·七年级校联考期末)下列从左到右的变形中,是因式分解的是( )
A.; B.;
C.; D.;
【题型二】已知因式分解的结果求未知数的值
【典题】(2022春·广西贵港七年级期末)多项式可分解为,则a的值分别是( )
A.10 B. C.2 D.
巩固练习
1()(2022春·贵州铜仁·七年级统考期中)已知关于x的二次三项式分解因式的结果是,则代数式的值为( )
A.-3 B.-1 C.- D.
2()(2022春·山东东营·七年级统考期末)若,则m+n的值为( )
A.5 B.1 C.﹣5 D.﹣1
3()(2022春·浙江宁波·七年级宁波市第七中学校考期中)因为,这说明多项式有一个因式为,我们把代入此多项式发现能使多项式的值为0.
利用上述阅读材料求解:
(1)若是多项式的一个因式,求的值;
(2)若和是多项式的两个因式,试求,的值.
(3)在(2)的条件下,把多项式因式分解.
【题型三】判断公因式
【典题】(2022春·江苏苏州·七年级苏州市振华中学校校考期中)多项式的公因式是( )
A. B. C. D.
巩固练习
1()(2022春·湖南永州·七年级校考期中)下列各组式子中,没有公因式的是( )
A.﹣a2+ab与ab2﹣a2b B.mx+y与x+y
C.(a+b)2与﹣a﹣b D.5m(x﹣y)与y﹣x
2()(2022春·湖南怀化·七年级统考期中)三个多项式:的最大公因式是( )
A. B.
C. D.
3()(2022春·湖南常德·七年级统考期中)已知:,,,问多项式A、、是否有公因式?若有,求出其公因式;若没有,请说明理由.
【题型四】利用提公因式法分解因式
【典题】(2022春·山东聊城·七年级统考期末)如图,边长为a、b的长方形周长为20,面积为16,则a2b+ab2的值为( )
A.80 B.160 C.320 D.480
巩固练习
1()(2022春·浙江宁波·七年级校联考期末)下列各数中,不能整除的是( )
A.78 B.79 C.80 D.81
2()(2022春·广西贺州·七年级统考期末)把多项式分解因式等于( )
A. B. C. D.
3()(2022春·广西贵港·七年级统考期中)观察下列因式分解的过程:
(1)x2﹣xy+4x﹣4y
=(x2﹣xy)+(4x﹣4y)(分成两组)
=x(x﹣y)+4(x﹣y)直接提公因式)
=(x﹣y)(x+4)
(2)a2﹣b2﹣c2+2bc
=a2﹣(b2+c2﹣2bc)(分成两组)
=a2﹣(b﹣c)2(直接运用公式)
=(a+b﹣c)(a﹣b+c)
(1)请仿照上述分解因式的方法,把下列各式分解因式:
①
②
(2)请运用上述分解因式的方法,把多项式1+x+x(1+x)+x(1+x)2+…+x(1+x)n分解因式.
【题型五】利用平方差公式分解因式
【典题】(2022春·浙江湖州·七年级统考期末)下列多项式中,能运用平方差公式分解因式的是( )
A.a2+b2 B.2a﹣b2