内容正文:
高一篮球一对一攻防组合练习课教案
授课时间: 授课地点: 授课年级:高一级
授课教师:
教
学
内
容
1、篮球:一对一攻防组合练习(第9学时)
2、篮球拓展活动:“投活动篮”
场
地
器
材
1、篮球15个
2、呼啦圈15个
3、小播放器一个
教
学
目
标
1、通过学习,学生能认知一对一攻防组合练习方法和理解攻防意图,并能基本掌握相关技术动作。
2、发展学生篮球攻防能力,以及灵敏、机智、果断、勇敢和顽强的品质。
3、体验自主学习而获得成功的乐趣,及与他人在交流中善于总结合作与竞争的经验。
重点
应用单个技术组合能力
难点
攻防转换意识和攻防对抗能力
结构
教学内容
教师教法
学生学法
教学组织与要求
份量
n
t
身心准备
1、课堂常规
2、准备活动
3、篮球游戏:“进攻防守”
4、步法移动侧滑步、前滑步、后滑步组合练习。
1、提出目标与要求。
2、安排见习生
3、调整学生身心状态
4、指导学生做准备活动
5、指导学生游戏活动。
6、指导学生步法移动组合练习。
1、体育委员整齐队伍,稍息、听讲。
2、了解本课教学任务及做好准备活动。
3、学生游戏活动:喊进攻—立正;喊防守—半蹲。
4、学生做步法移动侧滑步、前滑步、后滑步组合练习。
成四列橫队(图1)
ΧΧΧΧοοοο
ΧΧΧΧοοοο
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★ΧΧΧοοοο
Δ
★--体育委员
Χ-男生 ο-女生
Δ-教师
小
8分钟
学习体验
篮球:一对一攻防组合练习(第9学时)
1、教师讲示篮球
一对一攻防组
合练习方法。
2、提出学生自主练习要求,指导学生一对一攻防组合练习。
3、观察学生练习情况,发现问题,及时予以指导。
1、学生按要求进行进一对一攻防交替轮换练习。
2、学生演示,教师点评。
3、评价、小结。
先集体后分组(图2)
Δ
分组练习图(图3)
要求:积极进攻,消极防守
中
8分钟
结构
教学内容
教师教法
学生学法
教学组织与要求
份量
n
t
合作学习
篮球二打二交替传接球进攻防守
1、教师讲解二打二交替传接球进攻防守的要领和方法。
2、学生认真听讲。
3、巡视指导学生练习。
1、学生按二打二交替传接球进攻防守方法进行练习:先持球一方为进攻方,另一方为防守方。当进攻方传球被防守方截持持有时,防守方转为进攻方,如此交替进行进攻-防守练习。
2、左右移动二打二练习。
3、注意安全。
自主组合分组活动:(图4)
Δ
大
15分钟
实践探索
篮球拓展活动:
“投活动篮”
1、教师讲解篮球拓展活动“投活动篮”
方法及相关要求。
2、教师组织、指导学生练习。
3、教师小结。
学生每4人一组,各组一人双手握紧呼啦圈做“活动篮”进行活动。二打一进攻时,把球投进“活动篮”后,4人位置进行轮换,继续活动。
自主组合分组活动:(图5)
ο
ο
Δ
中
10分钟
身心调节
1、学生进行华尔兹放松练习。
2、评价小结。
1、教师参与指导。
2、教师对各小组、小组各成员做出评价。
1、学生听音乐节奏