第1课《口算除法》一课时（课件）-2022-2023学年三年级数学下册同步备课（部编版）

二.除数是一位数的除法 1.口算除法 人教版三年级数学下册 当封面只有一个标题时 1 学习目标 1、使学生理解除数是一位数，商是整十、整百数的口算方法，学会正确、熟练地进行计算。 2、引导学生将掌握的口算乘法知识迁移到口算除法中去，培养学生迁移类推的能力。 3.培养学生多语言表达能力、。 彩色手工纸每沓10张， 每盒100 张。 （1）1盒里面有（ ）沓手工纸，10沓有（ ）个十张； （2）2沓纸有（ ）张，有（ ）个十张； （3）80张纸有（ ）沓； （4）2盒纸有（ ）张，（ ）个百张； （5）400张能装（ ）盒，有（ ）个百张。 10 10 20 2 8 200 2 4 4 新知学习 例1. 把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？ 新知学习 1 每沓10张，一共6沓。平均分给3人，每人...... 60是6个十，6个十除以3是2个十，就是20. 2捆（20根） 2捆（20根） 2捆（20根） 新知学习 10 10 10 10 10 10 6个 ÷ 2个 3 10 10 ＝ ＝20 60＝ 新知学习 其他同学一起来认真听，他有什么想法。 6个十。 就等于两个10，所以就等于20。你觉得他们的意见怎么样，也就是说一会你画的时候还用画60个吗？ 只用画几个就行了， 刚才他说的这意思，你们能明白吗？ 我把60看成了6个10除以3，对不对？ 6÷3等于2，，对不对？ 二三得六，所以6除以3等于2。但是，它真正是6吗？ 所以？ 6 60÷3＝ 6÷3＝ 新知学习 2 20 每沓10张，一共6沓。平均分给3人，每人...... 60是6个十，6个十除以3是2个十，就是20. 60➗ 3 = 20 60里面有（ ）个十； （ ）个十除以3是（ ）个十； 所以：60➗3=（ ） 6 2 20 6 新知学习 例1. 把60张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？ 新知学习 因为：6➗ 3=2 60➗ 3=20 所以：600➗ 3=200 因为6个一除以3等于2，所以6个百除以3等于2个百。 想一想：600÷3＝ 你是怎么计算的？和同学交流一下。 新知学习 想一想：6000÷3＝ 2000 6000里有6个千，6个千平均分成3份，利用表内除法口算：6÷3=2，每份是2个千，也就是2000。 课堂小结 计算整十整百除以一位数时应该怎样算？ 计算整十、整百数除以一位数，可以想几个十或几个百除以一位数是多少。 通过这节课，你学会了什么？ 方法一：利用表内除法口算 6沓平均分给3人，每人得到2沓。6÷3=2，因此60÷3=20。 方法二：利用数的组成口算 6个十除以3是2个十，就是20，因此60÷3=20。 方法三：想乘法算除法 想：（ 20 ）×3 = 60，因此，60÷3=20。 一般地，整十、整百、整千数除以一位数（被除数首位能被整除）：可以先用0前面的数除以一位数，得到结果后，再在后面添0，被除数有几个0，商的末尾就添几个0。 巩固练习 30÷3= 60÷2= 400÷2= 5000÷5= 800÷4= 9000÷3= 10 30 200 200 3000 1000 120÷3=? 例2. 3 个班上手工课。一共用去120张彩色手工纸，平均每班用了多少张？ 新知学习 120是12个（ ）。 可以把120看成12个十。 新知学习 12个十÷3=4个十，也就是40。 方法1 数的组成： 新知学习 12÷3=40 12个十 4个十 我知道：12÷3=4，所以120÷3=40. 方法2 推理法： 新知学习 根据除法是乘法的逆运算，40×3＝120，所以120÷3＝40（张） 方法3： 新知学习 例3. 那66张彩色收工纸平均分给3人，每人得到多少张？ 66÷3=? 新知学习 60÷3=? 6÷3=? 20+2=? 66可以看做6个十和6个一，先分6个十........ 课堂小结 通过口算，我们知道了进行一位数除法的口算，可以将被除数分解成几个百、几个十、几个一组成，然后分别相除再相加；或者将被除数平均分成除数的份数就可以求解。 课堂练习 8÷4＝（ ） 80÷4＝（ ） 800÷4＝（ ） 60÷2＝（ ） 600÷2＝（ ） 6000÷2＝（ ） 2 20 200 30 300 3000 9÷3＝（