内容正文:
2.1 男生女生
第一单元 青春时光
第二课 青春的心弦
学习目标
1、知道男生与女生的差异表现在哪些方面?
2、如何正确看待男生女生的性别特征?
3、清楚如何正确认识性别角色?
4、正确认识男生女生的性别优势的作用和做法。
01
他和她
两组照片哪一组更容易区分性别?
到了青春期,男生女生在生理方面的差异更加明显。
是他还是她?
甲:擅长用逻辑和理论分析问题。乙更擅长用直觉和情感, 问:甲和乙谁更像女生?
思维方式
性格特征
男生
女生
是他还是她?
甲豁达大度,讲义气,阳刚坚强,乙性格温顺文雅,多愁善感。问:甲和乙谁更像女生?
是他还是她?
甲喜欢芭比娃娃等时尚物品,喜欢逛街。
乙喜欢武器类玩具,爱玩网络游戏,喜欢大球类活动,如:足球,篮球等。甲和乙谁更像男生?
兴趣爱好
(1)在生理方面的差异会更加明显。
(2)在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面有各自的特点。
一、青春期男生和女生的差异主要表现在那些方面?
探究活动:下面是一组“男女兴趣爱好、思维差异”的图,请仔细观察并思考问题。
讨论并分享:是不是所有的男生女生都是按照以上兴趣爱好、思维差异分布的?
警惕生活中的“性别刻板印象”
性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象,表明人们对性别角色的期望和看法。(用波浪线画下来)
一、他和她
警惕生活中的“性别刻板印象”
1.女生就是要文静温柔,不能大大咧咧
2. 原来是“女司机啊”
3.做家务是女生的事
4.不能和女生讲道理
5.女生就爱买买买
6.“女孩子打拼什么事业,就应该相夫教子”
最有杀伤力的一句:女生就要有女生的样子!
一、他和她
警惕生活中的“性别刻板印象”
1.男生要坚强、勇敢,不能哭泣
2.男主外,女主内
3.这么胆小,还是不是男的
4.男的挣钱,女的花钱,天经地义。
5.大老爷们打什么太阳伞
最有杀伤力的一句:男生就要有男生的样子
有没有一些人,他们的表现不同于我们对性别的固有认识呢?
一、他和她
打破性别束缚
穿针引线、织布绣花似乎一直都是女士的专利,不过,38岁的市民韩先生近来却爱上了十字绣,他在工作之余,花费1年多的时间,绣出了一幅6米长的清明上河图。
打破性别束缚
▲我国首位女航天员刘洋,与男航天员景海鹏、刘旺组成飞行乘组,成功执行神九与天宫一号载人交会对接任务。
▲随着社会的发展,男护士变成热门职业。体力强壮、精力充沛、应急能力突出、临危不乱,具有较强的理性判断能力等都是优势。
▲在国粹京剧表演艺术中,男花旦反串女性角色,惟妙惟肖,特别是梅兰芳等艺术家的作品已经变成了国家文化的象征和骄傲。
性别刻板印象也可能影响我们自我潜力的发挥。
我们要打破性别刻板印象。
二、对性别角色的认识有什么作用/重要性?(重点)
(1)积极:对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。
(2)消极:性别刻板印象也可能影响我们自我潜力的发挥。
课堂笔记
三、如何正确对待青春期的生理性别特征?
A.男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。
B.我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。
课堂笔记
02
优势互补
就总体而言,男性与女性的智力基本上是平衡的,并无优劣之分。但就智力的分布来看,男女确实存在不同点。
语言能力方面
绝大多数学者通过研究发现,女性在语言能力方面优于男性。因此,在学习外语时,女孩的成绩往往比男孩好。
数学能力方面
在数学能力的某些方面却存在着差异,如女孩在数学计算方面优于男孩,而男孩在几何等方面优于女孩。
空间能力方面
在空间方面,男孩比女孩占优势。如男孩在辨别方向等包含空间能力的测试中明显占优势。
不同性别的个体存在差异,我们要学会正确对待自己的优势和不足。
可帮助男生进行文科知识的学习
男生女生可以相互帮助学习数学
男生可以帮助女生提高空间能力
男生女生应相互理解、相互帮助、相互学习、共同进步。
在气味上
女性的感知能力比男性强,能辨别出微小的味道差异;
在视觉上
男性夜间视力比女性强,而且更能辨别方向。
女性则可以更好地感知颜色。男性色盲要比女性多,主要为红绿色盲。
女性嗅觉好 男性视力好
①不仅要认识自己的优势,还要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。
四、男生女生怎样做到优势互补?
(如何正确认识男生女生的性别优势)P17
②不同性别的个体虽然有差别,但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲,也不应因自己某一方面的欠缺而