2023年中考九年级化学高频考点突破--基本的实验技能

2023年中考九年级化学高频考点突破--基本的实验技能 一、单选题 1．除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（　　） 物质 杂质 除杂质应选用的试剂和操作方法 A HCl气体 CO2气体 先通过氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸 B NaOH固体 Na2CO3固体 加入过量盐酸，蒸发 C Cu（NO3）2溶液 AgNO3溶液 加入过量的铜粉，过滤 D Fe Cu 加入适量的CuSO4溶液，过滤 A．A B．B C．C D．D 2．下列鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的方法中，有效的是（　　） A．闻气体的气味 B．观察气体颜色 C．倒入澄清石灰水 D．插入燃着木条 3．下列实验操作的图示正确的是（　　） A．放块状固体 B．读液体体积 C．闻气体气味 D．给液体加热 4．下列操作正确的是（　　） A．加热液体 B．倾倒液体 C．液体读数 D．滴加液体 5．下列有关化学实验的描述正确的是（　　） A．可以用酒精灯直接加热烧杯中的液体 B．用10mL的量筒量取9.75mL的溶液 C．酒精灯不慎碰倒燃烧起来，立即用湿抹布盖灭 D．实验时，多取的固体药品要立即放回原瓶 6．下列实验方案可行的是（　　） A．将水倒入盛有浓硫酸的烧杯中配制稀硫酸 B．用氢氧化钠溶液除去CO2中的HCl气体 C．用BaCl2溶液除去KNO3溶液中少量的K2SO4 D．分离CaCl2、CaCO3的混合物，主要操作为溶解、过滤、蒸发等 7．下列图示实验操作中，正确的是（　　） A． B． C． D． 8．下列图示的实验操作，正确的是（　　） A． 闻气体气味 B． 稀释浓硫酸 C． 加入大理石块 D． 氧气验满 9．下图是收集某气体的装置.由实验装置推测该气体的有关性质可能正确的是（　　） A B C D 密度比空气 大 大 小 小 溶于水中所得溶液的pH >7 <7 >7 <7 A．A B．B C．C D．D 10．下列实验操作能达到预期目的是（　　） A．用10mL的量筒量取9.0mL水 B．用向下排空气法收集纯净的氢气 C．用托盘天平称取10.58g碳酸钠粉末 D．用150mL酒精和50mL水精确配制200mL医用消毒酒精 11．下列实验方案设计正确的是（　　） 选项 实验目的 实验方案 A 检验氧气是否收集满 将带火星的木条伸入集气瓶内 B 除去一氧化碳气体中昏有点二氧化碳 将混合气体通过灼热的氧化铜粉末 C 鉴别硬水和软水 加肥皂水，振荡后观察现象 D 获取纯净水 将河水过滤 A．A B．B C．C D．D 12．科学实验必须按规范进行操作，下列实验操作中规范的是（　　） A． B． C． D． 二、填空题 13．小明的邻居张大爷是种植蔬菜专业户，去年购买的化肥，由于外包装上的字迹看不清，只记得是硫酸钾、碳酸氢铵中的一种，张大爷正为此烦恼． （1）小明利用学过的化学知识，设计如下实验方案帮助他鉴别化肥： 实验步骤：取上述化肥少量于一容器中，加入少量熟石灰粉末，混合研磨． 实验现象：嗅到氨味． 实验结论：小明由上述实验推断该化肥不是　 　 ； （2）小明暑假期间到农田施肥时，发现撒落在地上的碳酸氢铵在阳光的照射下很快消失了，同时有浓烈的刺激性气味．他很好奇，返校后和同学们进行探究，请你一同参与： 提出问题：温度较高时，碳酸氢铵能分解吗？产物是什么？ 猜想假设：碳酸氢铵受热易分解，产物可能为水、二氧化碳、氨气． 收集资料：氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝． 实验设计：小明设计了如图所示的装置进行实验（夹持仪器省略）． ①根据现象：　 　 ，实验后生成了水和氨气； ②装置B中澄清石灰水　 　 ，证明产物中有二氧化碳生成，发生反应的化学方程式为　 　 ； 实验结论：碳酸氢铵受热易分解，其反应的化学方程式为　　 　 ； 实验反思：根据以上实验，你认为碳酸氢铵化肥在存放时应注意的问题　 　 （写一条）． 14．（1）宁德毗邻东海，盐资源丰富。 ①粗盐提纯主要分为下列三个操作步骤： 请填写操作B的名称　 　。 ②在粗盐提纯的实验中，蒸发滤液时，若等完全蒸干后再停止加热，会导致的后果是　 　。 A．食盐固体飞溅 B．食盐质量增多 C．食盐溶解 ③晒盐后得到的卤水中含有MgCl2、