6.2 正比例图像-【七彩课堂】2022-2023学年六年级数学下册同步教学课件（苏教版）

苏教版 数学 六年级 下册 正比例图像 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 正比例和反比例 课堂练习 6 1 时间/时 路程/千米 情境导入 图中的各点表示什么意思？有什么规律呢？ 正比例图像 返回 探究新知 图中A点表示什么？B点表示什么？其他各点呢？ 时间/时 路程/千米 正比例图像 返回 3 正比例的图像是一条直线。 连线图中各点，你有什么发现？ 正比例图像 返回 4 根据图像判断，这辆汽车2.5小时行驶多少千米？ 这辆汽车2.5小时行驶200千米 正比例图像 返回 5 行驶440千米需要5.5小时 行驶440千米需要几小时？ 正比例图像 返回 一辆汽车行驶的时间和所行驶的路程如下表： ×2 ×2 正比例图像 返回 ×3 ×3 汽车行驶的时间扩大几倍，相对应汽车行驶的路程也扩大相同的倍数；反之，汽车行驶的时间缩小几倍，汽车行驶的路程也缩小相同的倍数。 正比例图像 返回 烧煤的天数与烧煤总量如下图： （1）烧煤总量和烧煤的天数成正比例吗？为什么？ 因为图像呈一条直线，所以烧煤总量和烧煤的天数成正比例。 课堂练习 正比例图像 返回 烧煤的天数与烧煤总量如下图： （2）3天需要烧煤多少吨？30吨煤可以烧多少天？ 3天需要烧煤18吨， 30吨煤可以烧5天。 正比例图像 返回 70 210 350 一辆汽车行驶的时间和所行驶的路程如下表： （1）将表格补充完整。 时间/时 0.5 1 1.5 2 2.5 路程/千米 70 140 210 280 350 正比例图像 返回 70 210 350 一辆汽车行驶的时间和所行驶的路程如下表： （2）根据表格将各时刻对应的行驶的路程在图上表示出来，它们成正比吗？ 时间/时 0.5 1 1.5 2 2.5 路程/千米 70 140 210 280 350 路程和时间成正比例。 正比例图像 返回 同步练习 我们可以根据正比例关系图像，在知道一个变量的情况下可以在图上估计出另一个变量的值。通过图像估算变量的值，很多时候是不能得出像计算那样准确的结果的。 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 正比例图像 返回 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 正比例图像 返回 伴你成长 正比例图像 返回 $